Percursos de um arte-educador a arte de se constituir educador nas práticas de ensino de teatro com crianças

Neste livro, o autor apresenta um estudo etnográfico sobre práticas de ensino das artes cênicas e as transformações na organização e na orientação dos encontros de ensino, a partir da perspectiva de processo de ensino de Paulo Freire. O autor procura refletir sobre práticas de ensino de te...

Full description

Bibliographic Details
Other Authors: da Silva, Francisco Souza, author (author)
Format: eBook
Language:Portugués
Published: [Place of publication not identified] : Editora UNESP 2022.
Subjects:
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009740852906719
Description
Summary:Neste livro, o autor apresenta um estudo etnográfico sobre práticas de ensino das artes cênicas e as transformações na organização e na orientação dos encontros de ensino, a partir da perspectiva de processo de ensino de Paulo Freire. O autor procura refletir sobre práticas de ensino de teatro para crianças, considerando os contextos e os conflitos que permeiam o caminhar da docência.
Physical Description:1 online resource (174 pages)
ISBN:9786559542475