| Sumario: | È passato oltre un ventennio dall'avvio del programma nazionale di Educazione Continua in Medicina e, in questo tempo, la formazione per i professionisti sanitari è diventata un percorso co-costruito da una pluralità di figure coinvolte nella progettazione e realizzazione di un intervento formativo efficace. Il volume descrive le caratteristiche e le connessioni fra tre elementi noti, eppure talvolta esplicitati in maniera frammentaria: il contesto (della formazione continua in sanità), l'azione (del progettare), le figure di supporto a medici e professionisti della salute. In particolare, viene presentata la figura emergente dell'Educatore Digitale in sanità. Le sue competenze di co-progettazione sono articolate nel volume in sette tip (suggerimenti) al fine di orientarne la pratica, soprattutto nelle prime esperienze sul campo dell'online. Al contempo, il volume è pensato per supportare le conoscenze dei professionisti che già lavorano negli uffici formazione delle aziende sanitarie e ospedaliere.
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