Die Wirklichkeit lesen : Political Literacy und politische Bildung in der Migrationsgesellschaft

Die Wirklichkeit lesen Political Literacy und politische Bildung in der Migrationsgesellschaft

Autoritarismus, Rechtspopulismus und andere Gefährdungen der Demokratie werden viel diskutiert und werfen gleichzeitig neue Fragen für politische Bildungsprozesse auf. Vor diesem Hintergrund stellen die Beiträger*innen des Bandes, die sich in ihrer Forschung mit politischer Bildung, politischer L...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Gensluckner, Lisa editor (editor), Ralser, Michaela editor, Thomas-Olalde, Oscar editor, Yildiz, Erol editor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Alemán
Publicado: Bielefeld transcript Verlag 2021
Bielefeld : [2021]
Edición:1st ed
Colección:Postmigrantische Studien
Materias:
Schulethnographie; Politische Bildung; Literacy Studies; Schule; Migrationsgesellschaft; Demokratische Bildung; Erwachsenenbildung; Bildung; Politik; Migration; Politische Soziologie; Bildungstheorie; Pädagogik; Soziologie; School Ethnography; Civic Education; School; Migration Society; Democratic Education; Adult Education; Education; Politics; Political Sociology; Theory of Education; Pedagogy; Sociology;
Adult Education.
Civic Education.
Democratic Education.
Education.
Literacy Studies.
Migration Society.
Migration.
Pedagogy.
Political Sociology.
Politics.
School.
Sociology.
Theory of Education.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009720297206719
Descripción
Sumario:Autoritarismus, Rechtspopulismus und andere Gefährdungen der Demokratie werden viel diskutiert und werfen gleichzeitig neue Fragen für politische Bildungsprozesse auf. Vor diesem Hintergrund stellen die Beiträger*innen des Bandes, die sich in ihrer Forschung mit politischer Bildung, politischer Literalität und politischen Artikulationen in der Migrationsgesellschaft befassen, unterschiedliche Zugänge zur Analyse des Politischen in pädagogischen Kontexten zur Diskussion. Damit liefern sie einen wichtigen Beitrag zur Auseinandersetzung mit forschungsbezogenen, methodologischen und gesellschaftspolitischen Fragen der Literacy-Debatte in der politischen Bildung.
Descripción Física:1 online resource (301 pages)
ISBN:9783839456149

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