Le tournant d'Amsterdam Comment évolue la conception de l'école et pourquoi les dix années à venir ont tant d'importance
Bruce Jilk est architecte et spécialiste de la planification de l’éducation chez KKE Architects, à Minneapolis (Minnesota), aux États-Unis. Jilk a présidé la conférence de l’Institut américain des architectes (AIA), tenue à Amsterdam en novembre 2000. Il y a présenté le thème principal de la confére...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Capítulo de libro electrónico |
| Idioma: | Francés |
| Publicado: |
Paris :
OECD Publishing
2001.
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| Colección: | PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation,
no.2001/07. |
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009706629006719 |
| Sumario: | Bruce Jilk est architecte et spécialiste de la planification de l’éducation chez KKE Architects, à Minneapolis (Minnesota), aux États-Unis. Jilk a présidé la conférence de l’Institut américain des architectes (AIA), tenue à Amsterdam en novembre 2000. Il y a présenté le thème principal de la conférence « Des environnements pédagogiques novateurs », qui a fait de cette réunion un événement marquant ; il prévoit que les années de 2000 à 2010 constitueront une décennie décisive pour la planification de l’éducation. |
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| Descripción Física: | 1 online resource (6 p. ) |
