Argent rime-t-il avec bonne performance dans l'enquête PISA ?

Ce numéro montre que les pays les plus performants préfèrent investir les ressources limitées dont ils disposent dans la valorisation des salaires des enseignants plutôt que dans la réduction des effectifs en classe. Ce ne sont ni les pays qui réalisent les dépenses d'éducation les plus importa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Organisation de coopération et de développement économiques.
Corporate Author: Organisation de coopération et de développement économiques (-)
Format: eBook Section
Language:Francés
Published: Paris : OECD Publishing 2012.
Series:PISA à la loupe, no.13.
Subjects:
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009706471006719
Description
Summary:Ce numéro montre que les pays les plus performants préfèrent investir les ressources limitées dont ils disposent dans la valorisation des salaires des enseignants plutôt que dans la réduction des effectifs en classe. Ce ne sont ni les pays qui réalisent les dépenses d'éducation les plus importantes, ni les pays les plus riches ; il s'agit plutôt des pays qui s'engagent à offrir à l'ensemble de leurs élèves une éducation de qualité, forts de la conviction que la réussite est à la portée de tous.
Physical Description:1 online resource (4 p. )