Durabilité et innovation dans les écoles du Royaume-Uni

Cet article émet des recommandations sur les approches à adopter en vue de la conception d’environnements pédagogiques durables. Les auteurs présentent des exemples récents de bâtiments scolaires britanniques qui réduisent leurs émissions de carbone et capitalisent sur les sources d’énergie renouvel...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Head, Wayne (-)
Otros Autores: Buckingham, Richard
Formato: Capítulo de libro electrónico
Idioma:Francés
Publicado: Paris : OECD Publishing 2009.
Colección:CELE Échanges, Centre pour des environnements pédagogiques efficaces, no.2009/10.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009706023906719

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