Handlungskoordination in der Lernwelt Hochschule Rahmenbedingungen kompetenzorientierter Lehre
Die Hochschulwelt befindet sich im Umbruch. Gesellschaftliche Veränderungen wie Individualisierung, Globalisierung und Mobilität, der „Shift from Teaching to Learning“, die Hinwendung zur kompetenzorientierten Lehre sowie die Entwicklung der Hochschulorganisation und -verwaltung zu mehr Autonomie, E...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | Alemán |
| Published: |
Berlin/Boston
De Gruyter
2022
Berlin ; Boston : [2022] |
| Series: | Lernwelten
|
| Subjects: | |
| See on Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009675624706719 |
Table of Contents:
- Frontmatter
- Vorwort zur Reihe
- Vorwort der Autorin
- Inhaltsverzeichnis
- 1 Einleitung
- 2 Wandlungserwartungen der politischen Ebene
- 3 Analysedimensionen
- 4 Methodisches Vorgehen
- 5 Ergebnisse
- 6 Kompetenzorientierung und Governance
- 7 Fazit
- Literatur
- Abbildungsverzeichnis
- Tabellenverzeichnis
- Zur Autorin
- Register
