Promoure l'Aprenentatge d'Habilitats Socials en Infants amb TEA a través del Video Modeling
Els trastorns de l’espectre de l’autisme (TEA) suposen un repte per a les famílies, la comunitat i els professionals de tots els àmbits. En les últimes dècades hi hagut un augment de les investigacions en aquest camp i han sorgit diferents models d’intervenció basats en l’evidència científica. El dè...
| Autor Corporativo: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Catalán |
| Publicado: |
[Barcelona] :
Universitat Ramon Llull
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Accés lliure |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009669221606719 |
