Zwischen Schul- und Freizeitpädagogik : Die Positionierung von Tagesschulen

Zwischen Schul- und Freizeitpädagogik Die Positionierung von Tagesschulen

Long description: Die Schulsozialarbeit hat in den letzten drei Jahrzehnten in der Deutschschweiz stark an Bedeutung gewonnen. Mit diesem Buch liegt erstmals systematisches Wissen zu diesem relativ jungen Handelsfeld der Kinder- und Jugendhilfe vor. Im Rahmen eines nationalen Forschungsprojekts wurd...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jutzi, Michelle (Author)
Format: eBook
Language:Alemán
Published: Bern hep Verlag 2020
Bern 2020
Edition:1. Auflage 2020
Subjects:
Eltern
Kinder
Schulpädagogik
Schulen
Horten
Gemeinden
Tagesschulen
ausserschulische Lernorte
Freizeitpädagogik
ausserschulische Bildung
ausserschulische Betreuung
Tagesschule
Qualität
Innovation
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009654073906719
Description
Summary:Long description: Die Schulsozialarbeit hat in den letzten drei Jahrzehnten in der Deutschschweiz stark an Bedeutung gewonnen. Mit diesem Buch liegt erstmals systematisches Wissen zu diesem relativ jungen Handelsfeld der Kinder- und Jugendhilfe vor. Im Rahmen eines nationalen Forschungsprojekts wurden Daten zu Kooperationsformen zwischen Schulsozialarbeitenden, Schulleitungen, Lehrpersonen und ausserschulischen Einrichtungen erhoben sowie Nutzung und der Nutzen der Schulsozialarbeit aus Sicht der verschiedenen Zielgruppen untersucht.
Item Description:PublicationDate: 20200501
Physical Description:Online-Ressource (301 S.)
ISBN:9783035516845

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