Practice contemporary issues in practitioner education

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: International Professional Development Association (-)
Formato: Revista digital
Idioma:Inglés
Publicado: [Abingdon, United Kingdom] : Taylor & Francis 2019-
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009646431506719
Descripción
Publicado:Began with: Volume 1, issue 1 (2019)
Notas:Refereed/Peer-reviewed
Frecuencia de Publicación:Twice a year
ISSN:25783866