Re-Imagining Management: An Axiological Approach For Knowledge Creation Oriented Organisations
El propòsit d’aquesta tesi és analitzar i proporcionar arguments per ajudar a re-imaginar la gestió i l’ensenyament de la gestió en funció de les necessitats canviants de la gestió en les societats tecnocientífiques. El naixement del 'management' és un fenomen modern que ha canviat amb el...
| Autores Corporativos: | , |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Barcelona :
Universitat Ramon LLull
2019
|
| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009643532706719 |
| Sumario: | El propòsit d’aquesta tesi és analitzar i proporcionar arguments per ajudar a re-imaginar la gestió i l’ensenyament de la gestió en funció de les necessitats canviants de la gestió en les societats tecnocientífiques. El naixement del 'management' és un fenomen modern que ha canviat amb el temps i que, tenint en compte les demandes actuals de creació de coneixement - com es mostrarà en aquesta tesi – necessitarà enfocar-se en el desenvolupament del coneixement axiològic. Per tant, re-imaginar la gestió també significa re-imaginar l'ensenyament sobre la gestió i centrar la funció rellevant dels gestors de les societats tecnocientífiques en les qüestions axiològiques.Les consideracions d’aquesta tesi són crítiques per a l’organització i la societat en general perquè la creació de coneixements en societats tecnocientífiques s'ha convertit en un esforç col·lectiu. Per tant, la posada en marxa de projectes axiològics col·lectius per organitzar la creació de coneixement per part dels individus és un requisit essencial per a la supervivència de les organitzacions i, per tant, és central en la funció del gestor.Però l’enfocament actual de les contribucions axiològiques predominants en els estudis de gestió, com es mostra en aquesta tesi, per al cas de la responsabilitat, l’espiritualitat, les humanitats i les art liberals configuren els problemes axiològics dins de supòsits de projectes axiològics de formes de supervivència preindustrials o industrials.A més, els enfocaments actuals del desenvolupament creatiu mantenen supòsits de la persona, del 'management' i de les organitzacions que són perjudicials per a la capacitat de dissenyar projectes axiològics per a la creació de coneixement.En la primera part d’aquest text analitzo la necessitat de desenvolupament creatiu com un requisit ineludible de les societats tecnocientífiques, així com tres de les exigències axiològiques existents en els estudis de gestió. En la segona part d’aquesta tesi, faig una anàlisi dels límits d’aquestes contribucions emprant l’epistemologia axiològica, que em permet descobrir els supòsits antropològics i epistemològics similars d’aquests enfocaments i pronosticar la seva debilitat per proporcionar solucions atractives i útils als nostres problemes axiològics actuals.Finalment, en la tercera part d’aquesta tesi, exploro les implicacions del desenvolupament de l’epistemologia axiològica com a element central en el currículum d’estudis de gestió.Les limitacions d’aquesta tesi són tres: la primera és que l’epistemologia axiològica és una disciplina científica nascuda recentment i no té un treball empíric robust que avaluï els seus models de la constitució axiològica qualitativa dels col·lectius. En segon lloc, les tres contribucions axiològiques escollides no són un mapa complet de totes les contribucions axiològiques actuals en estudis de gestió i, en tercer lloc, la impossibilitat de centrar-me únicament en una disciplina per entendre la lògica que regula els problemes axiològics en els estudis de gestió. |
|---|---|
| Notas: | Data de defensa: 31 de juliol de 2019 |
| Descripción Física: | 160 pàgines ; 30 cm Disponible també en format electrònic |
