La invención del "homo gymnasticus"

This book, compiled by Ariel Scharagrodsky, explores the historical development of physical education and the conceptualization of 'homo gymnasticus' in various regions and time periods. It examines the evolution of gymnastics and physical education from the 19th century in Europe to its s...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Scharagrodsky, Pablo (-)
Other Authors: Scharagrodsky, Pablo, compilador (compilador), Dussel, Inés, prologuista (prologuista)
Format: eBook
Language:Castellano
Published: Buenos Aires : Prometeo Libros 2011.
Series:Sujetos,Políticas,Educación
Subjects:
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009636556806719
Table of Contents:
  • LA INVENCIÓN DEL ‘HOMO GYMNASTICUS’. FRAGMENTOS HISTÓRICOS SOBRE LA EDUCACIÓN DE LOS CUERPOS EN MOVIMIENTO EN OCCIDENTE
  • PÁGINA LEGAL
  • ÍNDICE
  • PRÓLOGO
  • PRESENTACIÓN
  • PRIMERA SECCIÓN: LA INVENCIÓN DEL ‘HOMOGYMNASTICUS’. SU DISEMINACIÓN EN EUROPA EN EL SIGLO XIX
  • LA INVENCIÓN DE LA GIMNASIA EN EL SIGLO XIX: NUEVOS MOVIMIENTOS Y NUEVOS CUERPOS
  • ¿POR QUÉ LA GIMNASIA DE LING? EL DESARROLLO DE LA GIMNASIA SUECA DURANTE EL SIGLO XIX
  • LA APARICIÓN DE LA GIMNASIA EN LA EDUCACIÓN DE LOS JÓVENES FRANCESES: EL GIMNASIO CIVIL DE GRENELLE COMO LUGAR DE EXPERIMENTACIÓN DE UNA PEDAGOGÍA NUEVA (1820-1833)
  • LA METÁFORA DEL CUERPO MÁQUINA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA EN FRANCIA (1825-1935)
  • LA SEGUNDA ESCOLARIZACIÓN DEL CUERPO: LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LAS ESCUELAS POPULARES BÁVARAS DURANTE EL SEGUNDO IMPERIO ALEMÁN (1870-1914)
  • PRIMERAS FORMAS DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL REINO UNIDO: UNA NARRACIÓN VISUAL
  • SOBRE LOS ‘ORÍGENES’ DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN ESPAÑA
  • LA APARICIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA DEL ‘BELLO SEXO’ EN ESPAÑA. UN REFERENTE HISTÓRICO REVELADOR
  • EL NACIMIENTO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA ITALIANA: DE LA LEY CASATI A LA REFORMA GENTILE
  • CIRCULACIÓN INTERNACIONAL DE SABERES, DESPLAZAMIENTOS SEMÁNTICOS Y ALINEACIONES POLÍTICAS: A PROPÓSITO DE LAS DISPUTAS SOBRE LA GIMNASIA DE LING EN PORTUGAL, EN LOS AÑOS VEINTE Y TREINTA DEL SIGLO XX
  • SEGUNDA SECCIÓN: LA REINTERPRETACIÓN DEL ‘HOMO GYMNASTICUS’. SU DISEMINACIÓN EN AMÉRICA Y OTRAS REGIONES A FINALES DEL SIGLO XIX Y PRINCIPIOS DEL XX
  • LA EDUCACIÓN FÍSICA EN ESTADOS UNIDOS (1865-1945)
  • LA EDUCACIÓN FÍSICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA NACIÓN: CANADÁ 1841-1919
  • HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN MÉXICO
  • EDUCACIÓN CORPORAL EN AUSTRALIA: 1870-1910
  • PENSAR LA EDUCACIÓN DEL CUERPO EN Y PARA LA ESCUELA: INDICIOS EN EL DEBATE EDUCACIONAL BRASILEÑO (1882-1927)
  • “TODA LA GRAN CIENCIA ES DE IMAGINACIÓN”: REPRESENTACIONES DE GÉNERO EN LAS OBRAS INAUGURALES DE FERNANDO DE AZEVEDO
  • LA GIMNASIA Y LOS EJERCICIOS FÍSICOS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORAS Y EN LA ENSEÑANZA PRIMARIA: ELEMENTOS PARA COMPRENDER EL ENRAIZAMIENTO Y AFIRMACIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR (BELO HORIZONTE, 1906-1920)
  • IDEAS SOCIALISTAS EN CUERPOS SANOS (ARGENTINA, 1920-1930)
  • LA CONSTITUCIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR EN LA ARGENTINA. TENSIONES, CONFLICTOS Y DISPUTAS CON LA MATRIZ MILITAR EN LAS PRIMERAS DÉCADAS DEL SIGLO XX
  • UNA CONCIENCIA Y UN CORAZÓN RECTOS EN UN CUERPO SANO: EDUCACIÓN DEL CUERPO, GIMNÁSTICA Y EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA PRIMARIA URUGUAYA DE LA REFORMA
  • EDUCACIÓN FÍSICA Y BIOPOLÍTICA: UN ASUNTO DE GÉNERO EN LA ESCUELA COLOMBIANA