Intervenir e investigar en el aula

This book, 'Interven Ir e Investigar en el aula: Experiencias en la formación de profesores,' edited by Rigoberto Marín Uribe and others, explores the development of teaching competencies in the context of teacher education. It presents various case studies and academic reflections on inno...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Uribe, Rigoberto Marín (-)
Other Authors: Araya Cortez, Elisa, coordinador (coordinador), Guzmán Ibarra, Isabel, coordinador, Inciarte González, Alicia de Jesús, coordinador, Marín Uribe, Rigoberto, coordinador
Format: eBook
Language:Castellano
Published: Buenos Aires : Alfagrama Ediciones 2015.
Series:Biblioteca Alfagrama.
Subjects:
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009636504606719
Table of Contents:
  • INTERVENIR E INVESTIGAR EN EL AULA: EXPERIENCIAS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES
  • PÁGINA LEGAL
  • ÍNDICE
  • PRÓLOGO
  • INTRODUCCIÓN
  • CAPÍTULO I: COMPETENCIAS Y FORMACIÓN UNIVERSITARIA: DOS EXPERIENCIAS DE INTERVENCIÓN EN EL AULA
  • CAPÍTULO II: ACOMPAÑAMIENTO A LA IMPLEMENTACIÓN DE UN LIBRETO DIDÁCTICO EN UN PROCESO DE FORMACIÓN ENTRE PARES
  • CAPÍTULO III: REFLEXIÓN E INVESTIGACIÓN EN LA PRÁCTICA CURRICULAR. VALIDACIÓN DE UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN POR COMPETENCIAS
  • CAPÍTULO IV: DESARROLLO DE COMPETENCIAS PSICOMOTORAS. UNA EXPERIENCIA DE INTERVENCIÓN EN PREESCOLAR
  • CAPÍTULO V: INTERACCIÓN PEDAGÓGICA EN LA DOCENCIA CLÍNICA ODONTOLÓGICA
  • CAPÍTULO VI: COMUNIDADES DE PRÁCTICA Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA. ANÁLISIS DE UNA ESTRATEGIA DE FORMACIÓN DOCENTE
  • CAPÍTULO VII: LAS COMPETENCIAS EN EL GRADO DE MAGISTERIO. UN ANÁLISIS DE LO PROYECTADO POR ESTUDIANTES Y LO REGULADO POR LA ADMINISTRACIÓN
  • CAPÍTULO VIII: ESTUDIANTE, ESCUELA Y MAESTRO: COMPLEJIDAD E INCERTIDUMBRES DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN CONTEXTO
  • SOBRE LOS AUTORES