Aprendizaje con sentido y valor personal experiencias, recursos y estrategias de personalización educativa

"Este libro tiene como objetivo identificar, describir e ilustrar un conjunto de recursos, estrategias y experiencias de personalización educativa dirigidos a promover y reforzar en el alumnado el sentido y el valor personal de sus aprendizajes escolares. Surgido en el marco de la Alianza Educa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Coll, César, 1950- autor (autor), Esteban Guitart, Moisès, 1981- autor, Iglesias Vidal, Edgar, autor
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona : Graó 2020
Colección:Graó educación ; 335
Materias:
Acceso en línea:Accés restringit als usuaris de la UB, UAB, UdG, URV, URL, UVic-UCC
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009634827606719
Descripción
Sumario:"Este libro tiene como objetivo identificar, describir e ilustrar un conjunto de recursos, estrategias y experiencias de personalización educativa dirigidos a promover y reforzar en el alumnado el sentido y el valor personal de sus aprendizajes escolares. Surgido en el marco de la Alianza Educación 360 promovida por la Fundación Jaume Bofill, la Diputación de Barcelona y la Federación de Movimientos de Renovación Pedagógica de Cataluña, tiene como destinatarios principales docentes y agentes educativos de la comunidad. La personalización de la acción educativa, entendida como un conjunto de actuaciones y estrategias dirigidas a afrontar y revertir el fenómeno de la pérdida de sentido del aprendizaje, forma parte del núcleo de los esfuerzos invertidos a revisar en profundidad la educación escolar atendiendo las características y exigencias de la nueva ecología del aprendizaje." -- Prové de l'editor
Descripción Física:1 recurs en línia (99 pàgines)
Bibliografía:Bibliografia
ISBN:9788418058851