La lectura digital en las bibliotecas publicas

Las tecnologias vinculadas al uso y difusion de la informacion han impactado de manera notable en el ambito bibliotecario, no solo revolucionando los procesos de catalogacion, busqueda de informacion y gestion de las colecciones, sino tambien en la digitalizacion de los materiales existentes, a los...

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Pinto Molina, Maria, autor (autor), Garcia Marco, Francisco Javier, autor (-), Manso Rodriguez, Ramon Alberto, autor, Garcia Marco, Francisco Javier
Formato: Libro electrónico
Idioma:Castellano
Publicado: Ciudad Autonoma de Buenos Aires : Alfagrama Ediciones [2014]
Colección:Biblioteca Alfagrama.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009624451006719
Descripción
Sumario:Las tecnologias vinculadas al uso y difusion de la informacion han impactado de manera notable en el ambito bibliotecario, no solo revolucionando los procesos de catalogacion, busqueda de informacion y gestion de las colecciones, sino tambien en la digitalizacion de los materiales existentes, a los que se suman los millones de contenidos que diariamente registra Internet, en diferentes formatos. Las innovaciones tecnologicas asociadas con la web social -organizada bajo la premisa de la participacion y el conocimiento colectivo- han revitalizado aun mas la funcion bibliotecaria e incluso se han convertido en la plataforma idonea para el crecimiento de las llamadas bibliotecas virtuales y las bibliotecas 2.0. Ademas, el lanzamiento en el mercado masivo de los nuevos dispositivos moviles para la lectura digital (tablets, e-readers y telefonos inteligentes) implica cambios profundos en la forma en que los ciudadanos leen, se apropian, relacionan e intercambian sus lecturas. Los textos impresos se han transformado profundamente hasta convertirse en contenidos digitales. Esto ha supuesto una revolucion en la forma como estos son creados, editados o distribuidos; y tambien ha modificado sustancialmente la forma de lectura y uso en los distintos contextos: personales, profesionales y de ocio. Las habilidades de lectura, especialmente de la reflexiva y critica, influiran en la capacidad del usuario para aprender e informarse. Estas habilidades son tanto de naturaleza cognitiva, como afectiva, psicologica, tecnologica y social. Y el ciudadano las debera adquirir especialmente en los centros educativos, siendo reforzado su aprendizaje en la biblioteca. Esta colaborara en el acompanamiento formativo e informativo del ciudadano para construir las bases de una cultura multi-informacional generadora de conocimiento, que contemple todo tipo de contenidos, soportes y formas de acceso a la informacion. En un futuro cercano, los libros electronicos y la lectura digital en las bibliotecas ocuparan un lugar primordial, y para ello esta institucion ha de crear espacios que faciliten el intercambio, la colaboracion y el acceso a diversos titulos en todos los formatos posibles, apostando porque cada lector obtenga el libro de su interes y en el dispositivo y formato que le resulte mas conveniente.
Descripción Física:1 recurso en línea (300 páginas)
Bibliografía:Incluye referencias bibliograficas (paginas 279-297).