Tessitrici di storie ricerca, azione e formazione sul narrare nella scuola dell'infanzia

Come avvengono la ricerca, l’azione e la formazione sul narrare nella scuola dell’infanzia? Che cos’è una ricerca/azione? Quali sono le categorie di un laboratorio di narrazione? Quale relazione tra laboratorio e autoriflessività? E infine, come scoprire una didattica tra narrazione e ricerca? Il volu...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bramani, Cristina (-)
Otros Autores: Bruschi, Gian Luigi, Caccaro, Alberto, Ceccattoni, Rosanna, Facoetti, Stefano, Gadia, Giovanna, Majo, Elisabetta, Mantegazza, Ilaria, Marano, Giuditta, Salati, Enrico Mauro, Tosone, Giulio, Zappa, Cristiano, Salati, Enrico, Zappa, Christiano
Formato: Electrónico
Idioma:Italiano
Publicado: Arona : Editore XY.IT 2019.
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009434844906719
Descripción
Sumario:Come avvengono la ricerca, l’azione e la formazione sul narrare nella scuola dell’infanzia? Che cos’è una ricerca/azione? Quali sono le categorie di un laboratorio di narrazione? Quale relazione tra laboratorio e autoriflessività? E infine, come scoprire una didattica tra narrazione e ricerca? Il volume “Tessitrici di storie” racconta gli itinerari didattici e formativi vissuti personalmente da alcuni educatori. AMISM ha raccolto in questo libro le loro riflessioni sui corsi di ricerca/azione e formazione, nella forma letteraria della narrazione di storie, andando per questo in una direzione che sta rappresentando uno stile argomentativo e restituendo al lettore un volume che ne è memoria e risposta.
Descripción Física:1 online resource (198 p.)
ISBN:9788897160496