La realidad económica actual y las corrientes teóricas de su interpretación un debate inicial
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| Autores Corporativos: | , , |
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Libro electrónico |
| Idioma: | Castellano |
| Publicado: |
México D.F. :
Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Económicas
2002.
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| Colección: | Libros de la revista Problemas del desarrollo. Nueva época.
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| Materias: | |
| Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009433582906719 |
Tabla de Contenidos:
- LA REALIDAD ECONÓMICA ACTUAL Y LAS CORRIENTES (...); PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; PRIMERA PARTE. INSTITUCIONES Y MERCADO; LA PIEDRA EN EL ZAPATO: ESTADO, INSTITUCIONES (...); TRANSFORMACIONES ESTRUCTURALES EN LA ECONOMÍA (...); DE POR QUÉ LAS INSTITUCIONES DE MERCADO (...); SEGUNDA PARTE. LA FORMACIÓN DEL PRECIO SEGÚN (...); LAS TEORÍAS DEL NIVEL DE PRECIOS Y SUS (...); INCENTIVOS PARA LA EXPANSIÓN DE LA RED (...); DESARROLLO DESIGUAL Y COMPETITIVIDAD; TERCERA PARTE. CAMBIO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO (...); EL CAMBIO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO/LA (...)
- LA COMPETITIVIDAD INTERNACIONAL DE AMÉRCIA (...)MEDICIÓN DE LOS ÍNDICES DE ENCADENAMIENTO (...); CUARTA PARTE. ECONOMÍA, AGRICULTURA Y MEDIO (...); REFLEXIONES DE UN SOCIÓLOGO RURAL EN EL (...); TEORÍAS Y REFORMAS EN LAS POLÍTICAS AGRÍCOLAS; UNA NUEVA VÍA CAMPESINA: ECONOMÍA, MEDIO (...); QUINTA PARTE. GLOBALIZACIÓN, REGIONES (...); GLOBALIZACIÓN: ORDENAR EL DEBATE Y ASIGNARLE (...); DESARROLLO REGIONAL: REVISANDO LAS DOS (...); PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LOS ANÁLISIS SOBRE (...); REVISIÓN DEL MODELO DE OLIGOPOLIOS CON (...); LAS REGIONES EN EL SISTEMA GLOBAL: UNA (...)
- SEXTA PARTE. EL DINERO Y EL PROCESO ECONÓMICOCONTRIBUCIÓN AL ANÁLISIS DEL DINERO ENDÓGENO; EFECTOS DEL DINERO SOBRE EL PROCESO ECONÓMICO; SÉPTIMA PARTE. EL DESARROLLO ECONÓMICO COMO (...); EL DESARROLLO ECONÓMICO COMO UN CONCEPTO (...); EL CONCEPTO DE DESARROLLO EN EL SIGLO XX; LOS DETERMINANTES DEL CRECIMIENTO EN MÉXICO; OCTAVA PARTE. POBREZA Y RIQUEZA; EL CONSUMO PER CÁPITA DE ELECTRICIDAD COMO (...); LOS TRABAJADORES MÁS POBRES DEL PAÍS MÁS (...); ¿QUÉ SE HA HECHO CON Y PARA LOS POBRES? (...); SOBRE LA OBRA
