Fremdsprachliche Diskursbewusstheit als Zielkonstrukt des Fremdsprachenunterrichts Eine kritische Auseinandersetzung mit der Interkulturellen Kompetenz

Interkulturelle Kompetenz spielt für das Lernen fremder Sprachen aktuell eine Schlüsselrolle. Der Autor untersucht die Leitfragen, wofür eine solche Kompetenz steht und welches Verständnis von Kultur ihr zu Grunde liegt. Er arbeitet die Problemlage auf, in welchem Maße das Gebot, alle Kulturen z...

Full description

Bibliographic Details
Other Authors: Plikat, Jochen, author (author)
Format: eBook
Language:Alemán
Published: Frankfurt am Main, [Germany] : Palgrave Macmillan 2017.
Series:Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht ; Band 16.
Subjects:
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009427785206719

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