Los saberes docentes como construcción social la enseñanza centrada en los niños

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Mercado Maldonado, Ruth (-)
Formato:	Libro electrónico
Idioma:	Castellano
Publicado:	Ciudad de México : Fondo de Cultura Económica 2002.
Colección:	Sección de obras de educación y pedagogía
Materias:	Teachers > Social conditions. Teachers > traing of. Children > Education. Learning ability. Maestros > Condiciones sociales. Formación profesional de maestros. Educación de niños. Aptitud de aprendizaje. Pedagogía. Relaciones maestro-estudiante. Método de observación en educación. Análisis del proceso de interacción en educación. Libros electronicos.
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:	https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009421240806719

Descripción
Descripción Física:	1 recurso en línea (230 páginas)
Bibliografía:	Incluye referencias bibliográficas (páginas 221-228).
ISBN:	9786071658623

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