Adult and Continuing Education in Cyprus

Der Band liefert eine aktuelle Bestandsaufnahme zu zentralen Bereichen der Weiterbildung in Zypern. Maria Gravani und Alexandra Ioannidou haben vielfältige Daten und Informationen zu Institutionen, Finanzierung, Angeboten, Teilnahme, Personal, Qualitätssicherung und der Zertifizierung zusammengest...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gravani, Maria (Autor), Ioannidou, Alexandra
Formato: Libro electrónico
Idioma:Inglés
Publicado: Bielefeld wbv Publikation 2014
Edición:1st ed
Colección:Länderporträts
Materias:
Ver en Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991009421021106719
Descripción
Sumario:Der Band liefert eine aktuelle Bestandsaufnahme zu zentralen Bereichen der Weiterbildung in Zypern. Maria Gravani und Alexandra Ioannidou haben vielfältige Daten und Informationen zu Institutionen, Finanzierung, Angeboten, Teilnahme, Personal, Qualitätssicherung und der Zertifizierung zusammengestellt. Darüber hinaus berücksichtigen die Autorinnen auch den politischen, geopolitischen und kulturellen Kontext, der die Entwicklungen im Bereich der Erwachsenenbildung mitprägt, sowie die wirtschaftliche Situation der Insel Zypern. Dieses Buch vermittelt einen schnellen Einstieg sowie eine gute Orientierung über das System der Erwachsenen- bzw. Weiterbildung in Zypern The volume offers a current stock-take of central areas of adult education in Cyprus. Maria Gravani and Alexandra Ioannidou have compiled large amounts of data and information on institutions, financing, offers, participation, personnel, quality assurance and certification. The authors furthermore take into account the political, geopolitical and cultural context which influences developments in adult education, as well as the economic situation of the island state Cyprus. This book offers a great starting point and good orientation for getting to know the Cypriotic system for adult and vocational further education.
Descripción Física:1 online resource (65 p.)
ISBN:9783763965779
Acceso:Open access