L'Acció transformadora del centre obert aproximació a la percepció social en situacions de menors en risc
Aquesta recerca analitza l'impacte que els centres oberts tenen sobre les situacions de risc dels menors a partir de la percepció dels agents socials implicats en el procés educatiu (escola, centre obert i família). Per això s'ha desenvolupat un estudi de casos (que inclou observació parti...
| Other Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book section |
| Language: | Catalán |
| Subjects: | |
| Online Access: | Accés lliure |
| See on Biblioteca Universitat Ramon Llull: | https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991005346549706719 |
| Summary: | Aquesta recerca analitza l'impacte que els centres oberts tenen sobre les situacions de risc dels menors a partir de la percepció dels agents socials implicats en el procés educatiu (escola, centre obert i família). Per això s'ha desenvolupat un estudi de casos (que inclou observació participant i entrevistes), amb quatre unitats d'anàlisi participants al centre obert, d'edats compreses entre els 10 i els 12 anys. Els resultats que s'han obtingut mostren els canvis percebuts sobre els indicadors de risc aplicats a cada menor, i es poden observar diferències substancials en la percepció dels informants, però hi ha també punts de trobada i noves necessitats de treball conjuntes. |
|---|---|
| Physical Description: | Pàgines 98-119 |
| Bibliography: | Referències bibliogràfiques |
