Conseqüències de dos models d'avaluació en matemàtiques : : calculem pensant

Conseqüències de dos models d'avaluació en matemàtiques : calculem pensant

Bibliographic Details
Main Author: Raduà Sagrera, Marta (-)
Corporate Author: Universitat Ramon Llull. Facultat de Psicologia, Ciències de l'Educació i de l'Esport Blanquerna (-)
Other Authors: Castelló, Montserrat
Format: Thesis
Language:Catalán
Published: [Barcelona], 2002
Subjects:
Avaluació educativa
Educació primària
Psicologia de la cognició
Treballs de fi d'estudis.
See on Biblioteca Universitat Ramon Llull:https://discovery.url.edu/permalink/34CSUC_URL/1im36ta/alma991004878939706719

Similar Items

Similar Items