Initial and on-going formation of Catholic School teachers and leaders : a perspective from UK

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lydon, John (-)
Formato:	Capítulo
Materias:	Formación Profesores Escuela católica Reino Unido
Acceso en línea:	https://odilott.odilotk.es/opac?id=00257308

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Descripción
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