Le nuove tecnologie: una pattaforma per l'educazione?

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cangià, Caterina (-)
Formato:	Capítulo
Materias:	Tecnología Educación y enseñanza
Acceso en línea:	https://odilott.odilotk.es/opac?id=00085626

Solicitar por préstamo interbibliotecario: Correo

Descripción
Descripción no disponible.

Ejemplares similares