Los niños como filósofos : el aprendizaje mediante la indagación y el diálogo en la escuela primaria

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Haynes, Joanna (-)
Formato: Libro
Idioma:Castellano
Publicado: Barcelona [etc.] : Paidós [2004]
Colección:Paidós educador ; 174
Materias:
Descripción
Descripción Física:251 p. ; 23 cm
Bibliografía:Bibliogr.
ISBN:9788449315671