Materias dentro de su búsqueda.
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5144Publicado 2014Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso restringido con credenciales UPSA
Libro electrónico -
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5146por Calderón, Mario
Publicado 2006Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Enlace del recurso
Artículo digital -
5147Publicado 2008Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso restringido con credenciales UPSA
Artículo digital -
5148por Plessi, Paola“…Este libro estudia la operación mental de evaluar, observándola a través de la lente de diferentes teorías y epistemologías, cada una de las cuales presenta sus puntos fuertes y sus debilidades, para después aplicar todo ello al contexto educativo y a sus implicaciones en los estudiantes y en el proceso de aprendizaje. Las experiencias educativas que presenta constituyen un ejemplo de cómo estimular intencionadamente la producción y la formación de actos de evaluación en los estudiantes, dentro y a través de la didáctica de las distintas disciplinas, para educar en un uso consciente de la evaluación que tenga muy en cuenta sus procesos, su metodología y sus efectos…”
Publicado 2012
Texto completo en Odilo
Otros -
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5151por Peña Yáñez, Ma ÁngelesTabla de Contenidos: “…I. El proceso de mediación. 1. Características generales en el proceso de mediación. 2. …”
Publicado 2014
Texto completo en Odilo
Otros -
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5153por Garcimartín Montero, Regina“…El legislador español ha ido aumentando progresivamente las posibilidades de tutela civil ante vulneraciones de derechos fundamentales; sin embargo, esta protección se está gestando mediante reformas de difícil integración en el proceso civil que desorientan al litigante en el ámbito más necesitado de una respuesta eficaz de la justicia. …”
Publicado 2016
Acceso al texto completo en Aranzadi
Libro -
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5159por Zaitegui De Miguel, Nélida“…Esta obra recoge aportaciones para que los profesionales de la educación puedan reflexionar sobre el valor positivo que en sí misma encierra la evaluación como proceso sistemático para la mejora educativa, con el objeto de intentar vislumbrar su sentido auténtico. …”
Publicado 2012
Texto completo en Odilo
Otros -
5160por Brito Marrero, Esperanza CaridadTabla de Contenidos: “…El proceso de categorías docentes -- 1.2 Desarrollo en Cuba del proceso de categorías docentes -- 2. …”
Publicado 2018
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico
