Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Ciencias empresariales 2,408
- Documentales 762
- Historia 625
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 599
- Arquitectura 555
- Gestió de projectes 519
- TFM 462
- Religión 330
- Goigs 288
- Educación 274
- Proyectos 274
- Estudio y enseñanza (Primaria) 251
- Directors i productors cinematogràfics 221
- Urbanismo 171
- Normalización 169
- Història 164
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Educación 163
- Enseñanza 153
- Naturaleza 153
- Proyectos y planos 151
- Gestión de proyectos 150
- Música 150
- Investigación 146
- Derecho 145
- Productores y directores de cine 143
- Ensenyament 138
- Cine 131
- Empreses 131
- Enseñanza primaria 131
- Estudio y enseñanza 129
-
24461El documental como estrategia educativa de Flaherty a Michael Moore : diez propuestas de actividadespor Breu, Ramon“…Y es que, además, los proyectos escolares de debate y conocimiento de la comunicación poseen un alto nivel de eficacia educativa y de motivación para el alumnado. …”
Publicado 2010
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
24462Publicado 2017“…Visto en perspectiva institucional, se destacan algunos temas fundamentales como los que se abordan aquí acerca de las consecuencias del aumento de la carga tributaria y las manipulaciones de la moneda sobre los precios y los salarios reales, la expansión de la deuda pública consolidada y las consecuencias de uno de los medios impuestos para su reestructuración —la media anata de juros—, el alcance necesariamente limitado de los proyectos de reforma tributaria a la luz de los problemas financieros de la Monarquía, la forma como estos mismos problemas influyeron en el desarrollo de la banca y los mercados de capitales, los cambios en la propiedad y el uso de la tierra promovidos por la política fiscal, los presupuestos de la intervención en el mercado del trigo y la regulación del precio del pan de las ciudades, el impacto de las relaciones internacionales y los tratados de paz en la evolución del comercio exterior y la naturaleza, funcionamiento y evolución de corporaciones profesionales privilegiadas, tanto de los consulados de comercio como de los gremios de oficios, sobre los cuales se ofrece, además, la perspectiva de los pensadores económicos de la época…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto)Libro -
24463
-
24464
-
24465
-
24466
-
24467
-
24468
-
24469por San Miguel de Pablos, José Luis“…Consecuentemente, el antiguo asombro y veneración por el mundo natural se ha ido transformando en una actitud puramente cuantificadora, ergo mercantilista y fría. Pero es posible proyectar sobre la Naturaleza una mirada distinta: la que, reconociendo nuestra implicación en ella, la percibe como un sujeto sensible y dialogante que participa de la misma vitalidad que nos anima. …”
Publicado 2010
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Biblioteca del Seminario Diocesano de Jaén)Libro -
24470por Análida Elizabeth Pinilla RoaTabla de Contenidos: “…Prólogo Presentación 1 Antecedentes y problemática 1.1 Investigaciones personales 1.2 Investigaciones internacionales y nacionales 1.2.1 El aprendizaje significativo de la medicina interna a través de la evaluación por competencias clínicas 1.2.2 Competencias transversales en la formación de especialistas en pediatría 1.2.3 Adquisición de competencias profesionales con la mirada de tutores y residentes 1.2.4 Las competencias profesionales del nutricionista deportivo Referencias 2 Competencias en educación superior 2.1 Genealogía del concepto de competencia en educación 2.1.1 Aportes de algunas disciplinas para el surgimiento del concepto de competencias en educación 2.1.2 Concepciones de autores europeos sobre el concepto de competencias en educación 2.1.3 Aproximaciones de autores latinoamericanos al concepto de competencias en educación 2.1.4 Recapitulación del concepto competencia en educación 2.1.5 Competencias profesionales 2.1.6 Relaciones entre competencias académicas, profesionales y laborales 2.1.7 Relaciones entre competencias en educación, profesionales, académicas y laborales 2.1.8 Concepto de competencia adoptado en este proyecto de investigación 2.2 Modelos pedagógicos y formación de profesionales en ciencias de la salud…”
Publicado 2015
Texto completo en Odilo
Otros -
24471por Vázquez Rigada, FernandoTabla de Contenidos: “….); LA CREACIÓN DE UN NUEVO SISTEMA; ¿ES MÉXICO UNA DEMOCRACIA?; PROYECTO DE PAÍS; ARREGLOS CONSTITUCIONALES; ¿QUÉ FORMA DE GOBIERNO?…”
Publicado 2004
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
24472Publicado 2019Tabla de Contenidos: “…PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- PRESENTACIÓN -- PRÓLOGO -- INTRODUCCIÓN -- RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO DE ACOMPAÑAMIENTO AL PROCESO DE (...) -- REVISIÓN DE LINEAMIENTOS ESTRATÉGICOS EN ESTUDIOS PREVIOS Y AGENDA SISTÉMICA DE (...) -- REVISIÓN DEL MARCO Y ANTECEDENTES JURÍDICOS, JURISPRUDENCIA Y NORMATIVIDAD - (...) -- ANÁLISIS DE REFERENCIACIÓN COMPARATIVA DE PRÁCTICAS Y ESTRUCTURAS (...) -- PRESENCIA TERRITORIAL DE LA ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL EN UNA CIUDAD (...) -- GOBIERNO Y SOCIEDAD: VISIONES Y RETOS DE IMPLEMENTACIÓN DE UNA NUEVA ESTRUCTURA (...) -- ADMINISTRACIÓN -- SOCIEDAD CIVIL -- SOBRE LOS AUTORES -- ÍNDICE TEMÁTICO…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
24473por Peralta Ruiz, VíctorTabla de Contenidos: “…Los acontecimientos de 1808 a 1810 en el Perú; Capítulo 3.1808: del proyecto ilustrado a la propaganda fidelista; Capítulo 4. …”
Publicado 2010
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
24474por Eggers Brass, TeresaTabla de Contenidos:
Publicado 2004Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
24475por Mazzeo, CeciliaTabla de Contenidos: “…La Cátedra; Instrumentos didácticos; 2.5 La práctica proyectual; Las prácticas de taller; Los temas proyectuales; La complejidad del tema; El enunciado del tema; Los lenguajes del proyecto; 2.6 El trabajo grupal, el trabajo individual; 2.7 La interacción con el docente; La modelización; El diálogo; La subjetividad; El error; Capítulo 3 La evaluación; 3.1 Criterios de evaluación…”
Publicado 2007
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
24476por Campos, CarlosTabla de Contenidos: “…Activación de procesos y generación de proyectos; g. Referentes y condicionantes; H. Acerca de ir y volver…”
Publicado 2012
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
24477por Berretta, HoracioTabla de Contenidos: “…Arquitectos; Página Legal; Índice; Agradecimiento; Introducción; Capítulo 1 Aprehendiendo el espacio; Capítulo 2 Saber ver y saborear; Capítulo 3 Crear el espacio; Capítulo 4 Del árbol encantado a la exultante espacialidad de la Hagia Sophia; Capítulo 5 Vocación de arquitecto; Capítulo 6 Al encuentro de la civis; Capítulo 7 La bahía más hermosa; Capítulo 8 La arquitectura popular; Capítulo 9 El futuro del proyecto humano; Capítulo 10 El espacio arquitectónico; Capítulo 11 Fuera de programa; Capítulo 12 La Tourette; Capítulo 13 Creatividad y fantasía; Capítulo14 Baderville…”
Publicado 2008
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
24478Publicado 2011Tabla de Contenidos: “….) -- CORPORATE VENTURING: LA GESTIÓN EMPRENDEDORA DE PROYECTOS DENTRO DE LAS (...) -- UN BREVE ACERCAMIENTO AL ESTADO DEL ARTE DEL EMPRENDIMIENTO LATINOAMERICANO -- EMPRENDIMIENTOS ASOCIATIVOS -- OPORTUNIDAD EMPRESARIAL -- EL PRINCIPIO DEL CORREDOR EMPRESARIAL Y EL SÍNDROME DE FRACASO: DOS (...)…”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
24479por Braidotti, RosiTabla de Contenidos: “….» -- CONCLUSIÓN -- PARA SABER MÁS -- BIBLIOGRAFÍA Y PROYECTOS EN LA WEB…”
Publicado 2018
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
24480por Cariola, Oscar H.Tabla de Contenidos: “…Consumidor; Competencia; Análisis interno; Aplicación de análisis de un proyecto; Capítulo 5: Producto; Genérico. Esperado. …”
Publicado 2006
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico