Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
- Historia 15
- Filosofía 13
- Universidad Pontificia de Salamanca (España) 10
- Crítica e interpretación 6
- Filosofia 6
- Pensamiento 6
- Society & social sciences 6
- Història 5
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- Educación 4
- Ensenyament 4
- History 4
- Matemáticas 4
- Sociología 4
- Universidad Pontificia de Salamanca, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología "León XIII" 3
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- Arte 3
- Aspecto político 3
- Comunicació 3
- Creatividad 3
- Crítica i interpretació 3
- Crítica, interpretación, etc 3
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- Ecumenismo 3
- Educación pedagogía 3
- Education 3
- Estudio y enseñanza 3
- Fenomenología 3
- Literatura: historia y crítica 3
- Mujeres 3
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561por Gore, ErnestoTabla de Contenidos: “…Intro -- Sobre este libro -- Prólogo -- Capítulo 1 -- El escenario del siglo XXI -- Explorando territorios desconocidos -- Repensar el liderazgo -- Sucede lo inesperado -- Capítulo 2 -- Rutina e innovación -- La dinámica interno-externo -- Hacia una definición de la organización -- La anomalía como oportunidad -- Acción y pensamiento -- La metáfora evolutiva -- Demasiados significados -- Hacer para entender -- Ventajas de la memoria y el olvido -- Ambidiestría organizacional -- Capítulo 3 -- El rol del management -- Organizaciones y autoridad -- Los que hacen que otros hagan -- Liderazgo y adaptación -- Sobre héroes y líderes (excurso) -- Liderazgo y vínculos de calidad -- Organizaciones de alta confiabilidad -- Equipos y management -- Islas y puentes -- Hacia un nuevo modelo de conducción -- Capítulo 4 -- La innovación a escala organización -- Gestión del conocimiento -- Construcción de conocimiento -- Reflexionar, comprender, cambiar -- El valor de la práctica -- Diversos tipos de conocimiento -- Confianza, respeto y aprendizaje -- Poner en valor los talentos -- Capítulo 5 -- La construcción del conocimiento -- Nosotros y los otros -- Comunidades de práctica -- El aprendizaje como proceso social -- Aprendizaje organizacional: individuo y grupo -- Redes de práctica -- ¿Fluido o estancado? …”
Publicado 2021
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
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564por Haddad, Imam Abdul-lah Ibn 'Alawi AlTabla de Contenidos: “…EL ARREPENTIMIENTO, SUS CONDICIONES, Y CÓMO PROTEGERSE DE LOS PECADOS -- CAPÍTULO III. PROTEGER EL CORAZÓN DE TENTACIONES, DAÑOS Y MALOS PENSAMIENTOS -- CAPÍTULO IV. …”
Publicado 2020
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
565Publicado 2019991004941509706719
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566Publicado 1996Tabla de Contenidos: “…El carácter del sistema de representación política; 4. Formas de dominación política; 5. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
567por Barrios Fernández, Leonardo AlbertoTabla de Contenidos: “…-- Las prácticas de campo en función de preservar el medioambiente -- Proyectos educativos como alternativa para desarrollar laeducación ambiental en las escuelas -- Referencias bibliográficas -- Bibliografía -- Datos del autor -- Pensamiento…”
Publicado 2018
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
568por Pérez Cruz, Luis
Publicado 2014Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
569Publicado 2006“…Desde fuentes literarias y no sólo filosóficas, Heterodoxia se aplica a diseñar un modo de pensamiento en diálogo, en contraposición consigo mismo de manera dramática, en antinomias que no puede o no quiere disipar. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao)Libro -
570Publicado 2020Tabla de Contenidos: “…André Gunder Frank -- 2.4. La protección de los grupos indígenas (...) -- 2.4.1. Émile Durkheim -- 2.4.2. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso restringido con credenciales UPSA
Libro electrónico -
571por Gutiérrez, SebastiánTabla de Contenidos: “….) -- MÉTODOS PARA ESTUDIAR EL LENGUAJE INFANTIL -- DESARROLLO DEL LENGUAJE EN EL NIÑO DE 0 (...) -- LENGUAJE Y PENSAMIENTO -- DESARROLLO DE LA ETAPA DE LOS PERIODOS (...) -- LA COMUNICACIÓN NO VERBAL -- PROBLEMAS MÁS FRECUENTES EN EL LENGUAJE (...) -- ACTIVIDADES A REALIZAR CON LOS NIÑOS -- RESUMEN -- 1.2. …”
Publicado 2017
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
572por Lenin Navarro Chávez, José César
Publicado 2014Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
573por Rocha Pombo, RutheTabla de Contenidos: “…EXPLORACIÓN DE LAS ÁREAS DE LA VIDA -- 3. ES NECESARIO PLANIFICAR -- 4. …”
Publicado 2019
Libro electrónico -
574por Bestard Comas, Joan, 1940-“…Esta obra ayuda a deslizarnos por la historia del pensamiento humano universal, avanzando o retrocediendo por la geografía y la historia, extrayendo néctares de humanismos y religiones, de científicos y literatos... …”
Publicado 2016
Libro -
575Publicado 2015“…Sin pretensión de exhaustividad a ello se dedica este libro, en el que un grupo de estudiosos de la filosofía española y del pensamiento de Marías reflexionan acerca de las influencias recibidas y también ejercidas por él. …”
Libro -
576por Luki Huber“…El mapa resultante tiene un lenguaje uniforme, comprensible para todos, y es vistoso; todo en un formato que funciona como una pizarra plegable, fácil de archivar, compartir y, no menos importante, transportar.En vez de procesos y notas sueltas, con Manual Thinking todo el esfuerzo de un grupo de trabajo está enfocado hacia la creación de un documento conjunto. …”
Publicado 2015
Texto completo en Odilo
Otros -
577Publicado 2000“…Aparte de los escándalos aireados por la prensa, las zancadillas que los partidos se ponen unos a otros y las exaltadas prédicas utópicas de los demagogos, saben muy pocas cosas más.En este libro se pretenden plantear de forma elemental pero rigurosa las cuestionesbásicas que interesan al pensamiento político, tanto a nivel teórico como práctico: qué tipo de relación vincula y enfrenta al individuo y a su grupo social; qué significa la libertad política; cuáles son las formas de igualdad, a qué solidaridad puede aspirarse...Fernando Savater nos habla de los fundamentos que tienen las organizaciones sociales pero también de cuestiones inmediatas, como el militarismo, la ecología, la corrupción política, el racismo, el nacionalismo, etc. …”
Libro -
578Publicado 2024“…Estos estudiosos del pensamiento antiguo han sido convocados por el grupo de investigación brasileño Delphos y debaten, en particular, cómo se imbrican mutuamente el pensamiento religioso con el filosófico durante este periodo. …”
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro -
579por Incarbone, Oscar J.Tabla de Contenidos: “…INICIACIÓN DEPORTIVA Y EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDAD ESCOLAR: DE 6 A 12/13 AÑOS -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- INTRODUCCIÓN -- DEDICATORIA -- UNA ACLARACIÓN PERTINENTE -- PRÓLOGO -- LA INICIACIÓN DEPORTIVA DESDE UNA PERSPECTIVA DE POLÍTICA PÚBLICA -- POR EL MAGÍSTER CARLOS MARINO -- ALGUNAS CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LA INICIACIÓN DEPORTIVA -- LA INICIACIÓN DEPORTIVA COMO CUESTIÓN DE POLÍTICA PÚBLICA -- CONCLUSIÓN: EN BUSCA DE UNA ALIANZA ESTRATÉGICA -- CARACTERÍSTICAS PSICOFÍSICAS Y ACTIVIDADES CONCRETAS PARA LOS ALUMNOS DE LOS DIFERENTES GRUPOS ETARIOS -- INTRODUCCIÓN GENERAL AL DESARROLLO PSICOSOCIAL DEL NIÑO ENTRE LOS 6 Y 12/13 AÑOS -- LA DIMENSIÓN DEL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL -- LA DIMENSIÓN DEL DESARROLLO FÍSICO-MOTOR -- LA DIMENSIÓN DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO -- LA DIMENSIÓN DEL DESARROLLO COGNITIVO -- ENSEÑANZA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA PARA NIÑOS DE 6 Y 7 AÑOS, COMPATIBLE CON EL 1ER. …”
Publicado 2010
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
580Publicado 2023Tabla de Contenidos: “…Luigi Giussani / La trampa del transhumanismo / Técnica y propósito / Polarización de grupo y polarización artificial: las cuentas parodia en twitter…”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago)Libro