Materias dentro de su búsqueda.
Materias dentro de su búsqueda.
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20741Publicado 2023“…Este libro es, pues, un recuerdo a todos aquellos españoles que dieron lo mejor de sí mismos para orgullo de la patria y que, en muchas ocasiones, perdieron la vida a manos del cruel enemigo para terminar en una fosa olvidada en medio de tierra extraña. …”
Libro -
20742Publicado 2023“…En Berlín, en 1939, actuó (a regañadientes) en las celebraciones del cincuenta cumpleaños de Hitler organizadas por Joseph Goebbels. Más tarde en ese mismo año, durante un tour en Atenas, conoció al hombre con el que se iba a casar. …”
Libro -
20743Publicado 2023“…Sin olvidar dentro de la mediación familiar las separaciones y divorcios, los problemas en el ámbito laboral... lo que unido a la lentitud del señalamiento de juicios nos lleva a un señalamiento de los mismos a años vista. La mediación es innovación, es una herramienta, un conocimiento, un medio, un método que ha venido para quedarse, ha venido para servir de enlace entre los problemas y las soluciones que podemos ofrecer en la resolución de situaciones conflictivas. …”
Libro -
20744Publicado 2007“…Sobre el amor al semejante, en primer lugar, porque alter ego irrumpe en la reflexión cartesiana como otra libertad y se percibe en el "amor puro", libre de todo deseo, de temor o esperanza, y dirigido exclusivamente a "otro sí mismo". En segundo lugar, sobre el amor a Dios. Aquí reside la última audacia de la filosofía: la de pensar una moral metafísica que aspira a fundar en la idea de Dios el amor voluntario a Dios y a los hombres. …”
Libro -
20745Publicado 2004“…Y no existe una forma de verificar la verdad de las cosas que la experiencia, la propia y la comunitaria, la del presente y la de los que nos precedieron en el camino de la historia, Urge que las actuales generaciones se pregunten si el mundo que están, que estamos construyendo, y aquello a lo que damos culto nos está haciendo humanamente mejores, si facilita las formas profundas y permanentes de amor, com son el matrimonio y la familia, si lo que se adora es un Dios verdadero o a falsos ídolos que esterilizan y agostan el alma, si la atmósfera cultural que respiramos saca lo mejor de nosotros mismos, y si favorece, en suma, una libertad verdadera…”
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Biblioteca Pública Episcopal del Seminario de Barcelona, Biblioteca de la Conferencia Episcopal Española, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Red de Bibliotecas de la Diócesis de Córdoba, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Biblioteca S.M. e Instituto Teológico «San Xosé» de Vigo, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca del Seminario Diocesano de Jaén)Libro -
20746por Gregorio Nacianceno, Santo, ca. 329-ca. 390“…Varias veces en el transcurso de su vida se vio obligado a hacer violencia a su carácter, como aceptar la ordenación sacerdotal de manos de su padre, obispo de Nacianzo, para ayudarle en le gobierno de la diócesis, y posteriormente al ser consagrado él mismo obispo de Basilio; ministerio, este último, que sin embargo ejerció tan sólo poco tiempo, tanto en Nacianzo como en Constantinopla. …”
Publicado 1992
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca IEBA Jerusalén, Red de Bibliotecas de la Diócesis de Córdoba, Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca Diocesana de Salamanca, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca de la Conferencia Episcopal Española, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Central de Capuchinos de España, Biblioteca del Seminario Diocesano de Jaén, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago)Libro -
20747Publicado 2013“…Tanto la temática como la cultura tratada y la época son una continuación de El mozárabe; de hecho, el personaje central es el mismo protagonista de aquella novela. Jesús Sánchez Adalid aborda de manera magistral uno de los momentos más decisivos y desconocidos en la historia de España. …”
Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín (Otras Fuentes: Red de Bibliotecas de la Diócesis de Córdoba, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca del Seminario Diocesano de Jaén)Libro -
20748por Ciszek, Walter J., 1904-1984“…Finalmente, en 1963, fue intercambiado por dos espías rusos y pudo volver a Estados Unidos. En el libro, él mismo nos desvela la razón de su supervivencia -el total abandono a la voluntad de Dios- y da testimonio de su vida de oración, gracias a la cual venció la soledad, el dolor, el miedo y la desesperación, y aprendió a convertir unas circunstancias y un trabajo inhumanos en un valor positivo que le acercaba a Dios. …”
Publicado 2015
Biblioteca de la Universidad de Navarra (Otras Fuentes: Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Conferencia Episcopal Española, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro -
20749Publicado 1601Tabla de Contenidos: “…Papa (1243-1254: Inocencio IV) . Otro Breve del mismo Innocencio Papa IIII (h . 124 r.) . 59 . [Iglesia Católica . …”
Manuscrito -
20750Publicado 2014“…VIII, se realizan una serie de sugerencias procedimentales para el abordaje de cualquier caso específico de dificultades de aprendizaje, y en general de evaluación psicopedagógica. Así mismo, se realizan unas propuestas reflexionadas sobre cada componente de la evaluación, su objetivo y los instrumentos aconsejados para cada etapa educativa. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada)Libro -
20751Publicado 2014“…VIII, se realizan una serie de sugerencias procedimentales para el abordaje de cualquier caso específico de dificultades de aprendizaje, y en general de evaluación psicopedagógica. Así mismo, se realizan unas propuestas reflexionadas sobre cada componente de la evaluación, su objetivo y los instrumentos aconsejados para cada etapa educativa. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada)Libro -
20752Publicado 2024“…Contó asimismo, con uno de los obradores más importantes de Madrid donde realizaba y exponía sus obras de imaginería. Él mismo llegó a alcanzar una posición relevante en la Fundación y Academia de Bellas Artes De San Fernando, en la que fue nombrado Teniente Director de Escultura el 12 de abril de 1752. …”
Libro -
20753Publicado 2024“…Buscando su origen y haciendo un diagnóstico de estas problemáticas, se pretende solucionarlas desde el rol clave y fundamental de un maestro - tutor, cuyo objetivo es hacer crecer y mejorar al individuo, hacer despertar al individuo cuando está dormido, auxiliar al individuo en la búsqueda de la verdad, ayudar al individuo a conocerse a sí mismo y contribuir, en definitiva, a hacer personas, lo cual es un acto de amor al prójimo que tiene un beneficio propio y también un beneficio para la sociedad. …”
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Tesis -
20754Publicado 2022“…Es decir, los verbos y dimensiones del mismo, implicarán no sólo las competencias samaritanas del alumnado, sin también las competencias profesionales del docente en clave samaritana. …”
Libro -
20755Publicado 2016“…«La fuerza del pensamiento flexible radica en que, a pesar de la resistencia y los obstáculos, nos permite inventarnos a nosotros mismos y fluir con los eventos de la vida sin lastimar ni lastimarnos.» …”
Libro -
20756Publicado 2002“…Se hicieron observaciones durante dos ciclos de cultivo; uno, de riego, del 16 de marzo al 1 de julio de 1999, y otro, de temporal, del 3 de julio al 15 de octubre del mismo año. Se midieron de manera directa las entradas por fertilización, riego, lluvia, y las salidas por descarga de drenes, escurrimiento superficial, escurrimiento subterráneo, percolación profunda y absorción por la planta. …”
Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Acceso con credenciales UPSA
Artículo digital -
20757Publicado 2012“…La fecha no seria muy importante, porque sin lugar a dudas el conocimiento contenido en estas escrituras existía mucho tiempo antes de ser compiladas.El Veda puede ser entendido simplemente aceptando lo que dicen sobre si mismos. Puesto que la auto-comprensión de los Vedas puede ser asombrosa o increíble para el lector moderno, parece ser importante dedicar unas oraciones de clarificación de probables malos entendidos. …”
Libro -
20758Publicado 2022“…A cada una de estas cuestiones se dedica un capítulo elaborado por mesas de trabajo que han sido lideradas por universidades dominicanas que meritan un reconocimiento especial por el trabajo realizado y, además, por lo bien que han resuelto la petición que les hicimos de evitar que el rigor del informe fuera obstáculo para que el proceso de elaboración del mismo fuera lo más participativo y plural posible. …”
Libro -
20759Publicado 1962“…Un obispo que ha alcanzado fama por su "Prontuario de la familia cristiana" y un cardenal tan conocedor de las angustias del mundo, como fue el cardenal Suhard, son no solamente la garantía de la solidez de la doctrina expuesta en este libro, sino también una recomendación, la más alta, que se puede hacer del mismo." -- Solapas de la cubierta…”
Libro -
20760Publicado 2023“…La metodología didáctica se basa en el aprendizaje constructivo y significativo donde los alumnos experimentan las habilidades por sí mismos. La programación se organiza siguiendo los principios de la Taxonomía de Bloom, primero, diseñando actividades que enseñen habilidades motoras básicas, promuevan la salud y la cohesión social, fomenten la autoestima y se adapten a la diversidad, y, segundo, clasificando dichas actividades en niveles de complejidad creciente, buscando un aprendizaje constructivo y significativo, basado en las experiencias previas de los alumnos. …”
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Tesis