Tabla de Contenidos: “…Benito Moya -- Formando ministros útiles : inculcación de hábitos y saberes trasmitidos en el colegio de San Ildefonso (1768-1816) / Mónica Hidalgo Pego -- El proyecto educativo en Yucatán a fines del siglo XVIII y principios del XIX : el seminario y la casa de estudios / Laura Machuca -- Los ámbitos de la educación como enclaves de poder : Córdoba del Tucumán entre la colonia y la independencia / Valentina Ayrolo…”
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Tabla de Contenidos: “…-- Educación y democracia -- Los enemigos de la democracia -- Desencanto y decepción de la democracia -- El populismo como efecto de la democracia -- El populismo -- Conceptos y características -- Causas y factores que lo favorecen -- Clasificación de los populismos -- La globalidad y sus facturas pendientes -- La desigualdad social -- "La economía es lo más elástico que hay" -- La corrupción y su percepción ciudadana -- ¿El populismo, hijo bastardo de la democracia?. …”

Tabla de Contenidos: “…Escritoras Latinoamericanas del Diecinueve (ELADD) / Vidas paralelas e historias conectadas: Concepción Gimeno de Flaquer (1850-1919) y sus redes transatlánticas / "Eminencias hembras": Emilia Pardo Bazán y las redes literarias, sociales e intelectuales de mujeres de letras / Laura Méndez de Cuenca en Estados Unidos: escritura y profesionalización de una cronista, maestra y editora romántica (1891-1898) / Rizomas, redes y lazos transatlánticos: América Latina y España (1890-1920) / Tendiendo redes: la presencia de las mujeres en la Unión Iberoamericana y el Centro Iberoamericano de Cultura Popular Femenina (1905-1936) / Geografías de conocimiento: viaje y diálogos transoceánicos en la ensayística de Clorinda Matto de Turner sobre el pasado colonial / La Argentina moderna: mujeres de letras en el entorno del primer centenario de la nación / Llegar a ser la que se es: construcción de la identidad y relaciones personales en las escritoras del 27 / Adela Carbone y sus contemporáneos: redes culturales y participación femenina en las colecciones de literatura breve / ¡Completo! …”

Tabla de Contenidos: “…Capítulo II - Orientaciones para el curso 2006-20072.1 ARC Formación; 2.2 Documentación de la Vice Rectoría docente; 2.2.1 Estrategia Maestra Principal del CULT. Curso 2006-2007; 2.2.2 Orientaciones para el trabajo docente educativo y metodológico en el curso 2006 - 2007; 2.2.2.1 Consejo Docente universitario; 2.2.2.2 Facultad; 2.2.2.3 SUM; 2.2.2.4 Carrera; 2.2.2.5 Año; 2.2.2.6 Disciplinas y Asignaturas; 2.2.2.7 Departamento docente; 2.2.2.8 Movimiento de AA, AAA y GCE; 2.2.2.9 Aseguramiento bibliográfico; 2.2.2.10 De los exámenes de premio; 2.2.2.11 Calidad de los graduados…”

Tabla de Contenidos: “…FILTRAR INFORMACIÓN -- FILTROS -- MÁSCARAS -- TIPOS DE FILTRO -- ANULACIÓN DE FILTROS -- LO QUE HEMOS APRENDIDO -- TEST -- ACTIVIDADES -- TEMA 7. …”

Tabla de Contenidos: “…Benito Moya -- Formando ministros útiles : inculcación de hábitos y saberes trasmitidos en el colegio de San Ildefonso (1768-1816) / Mónica Hidalgo Pego -- El proyecto educativo en Yucatán a fines del siglo XVIII y principios del XIX : el seminario y la casa de estudios / Laura Machuca -- Los ámbitos de la educación como enclaves de poder : Córdoba del Tucumán entre la colonia y la independencia / Valentina Ayrolo…”

Tabla de Contenidos: “…Santa María de la Antigua : un culto mariano entre Sevilla y El Darién / Paolo Vignolo ; Bofetada o mojicón : la repercursión del honor en el real de Zacualpan a comienzos del XVIII / Gregorio Saldarriaga ; La toma de los conventos de la sabana por los franciscanos en 1600 : seducción, exhibición cortesana y violencia / Luis Miguel Córdoba Ochoa ; Máscaras, fandangos y rezos : la fiesta religiosa en la provincia de Antioquia, 1750-1800 / María Cristina Pérez Pérez…”
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Tabla de Contenidos: “…Las voces del graffiti -- 3.2.1. Las máscaras del sujeto -- Reflexiones sobre la noción de autoría -- El grado cero de la autoría -- Reflexiones sobre la noción de Firma -- 3.2.2. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…Conversaciones con algunos textos significativos -- Del rey al presidente : El argumento -- Imitación e invención : modelos constitucionales y la creación de la presidencia en Hispanoamérica, 1810-1826 -- Pactismo y juntas españolas, 1808-1811 -- El radicalismo y el republicanismo, 1811-1815 : Triunviratos y dictadores -- Tendencias protectoras : modelos monárquicos y cesaristas, 1815-1822 -- Segundo momento liberal-republicano : la década de 1820 -- Modelos constitucionales y la creación de la presidencia -- La constitución de un nuevo espacio político : Revolución, Independencia y las primeras formas del Poder Ejecutivo Republicano, 1810-1814 -- Las revoluciones hispanoamericanas de 1810 y el espectro de Fernando VII -- Quitándose la máscara de Fernando -- Independencia y creación de la Constitución. …”

Tabla de Contenidos: “…Planificación y administración de redes -- Página legal -- Índice -- Capítulo 1 -- 1.1Sistemas de numeración -- 1.2 Introducción a la comunicación -- Capítulo 2 -- 2.1Introducción -- 2.2 Ejemplos de arquitecturas -- 2.3 Ejemplos de redes de transmisiónde datos -- Capítulo 3 -- 3.1 Características de las señales -- 3.2 Tipos de transmisión -- 3.3 Tipos de cableado -- 3.4 Ruido y capacidad de transmisiónde un medio -- 3.5 Comprobación del cableado -- Capítulo 4 -- 4.1 Elementos básicos deinterconexión -- 4.2Interconexión de redes distintas -- 4.3 Otros dispositivos de interconexión de -- 4.4 Comparación entre los dispositivosde interconexión -- 4.5 I nstalación de dispositivos de interconexión -- Capítulo 5 -- 5.1 Direccionamiento a nivel de enlacede datos -- 5.2Direccionamiento -- 5.3 Direccionamiento a nivel detransporte -- 5.4 Direccionamiento a nivel deaplicación -- 5.5 Coordinación entre los distintosniveles -- Capítulo 6 -- 6.1Introducción -- 6.2 Co nfiguración de red en MicrosoftWindows -- 6.3 Configuración de reden Linux -- Capítulo 7 -- 7.1Introducción -- 7.2 Boson NetSim -- 7.3 Packet Tracer -- 7.4 Kiva NS -- 7.5 GNS3 -- Capítulo 8 -- 8.1 Introducción -- 8.2 Co nfiguración de un concentrador de cableado -- 8.3 Configuración -- 8.4 Configuración de un punto de acceso inalámbrico -- Capítulo 9 -- 9.1 ntroducción -- 9.2 Modos de trabajo -- 9.3 Configuración -- 9.4 Listas de control -- 9.5 Configuración del encaminamiento -- Capítulo 10 -- 10.1 Características de lo protocolos -- 10.2 T ipos de protocolos deencaminamiento -- 10.4 Máscaras de red de longitud variable -- 10.5 Encaminamiento RIP -- 10.6 Encaminamiento -- 10.7 Encaminamiento -- Capítulo 11 -- 11.1 Tecnologías -- 11.2 Direccionamiento -- 11.3 Asignación dinámica dedirecciones -- Capítulo 12 -- 12.1 Herramientas de monitorización de red…”

Tabla de Contenidos: “…: la representación de los revolucionarios populares en el cine mexicano de los años 40 y 50 / Claudia Arroyo Quiroz -- La artículación de latencias de la memoria en torno a la Revolución : la casta divina de Julián Pastor / Ute Seydel -- De senda de gloria a El encanto del Aguila : La Guerra Cristera en la televisión nacional / Adrien Charlois Allende -- Las mujeres como agentes en dos novelas de tema cristero : Pensativa de Jesús Goytortúa Santos y Los recuerdos del porvenir de Elena Garro / Margarita León Vega -- Violencia y memoria : la gráfica de Leopoldo Méndez / Ana Torres Arroyo -- La representación y la participación de las mujeres en El ataque a la maestra rural de Aurora Reyes y en Frente a frente / Dina Comisarenco Mirkin…”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- 1 Introducción -- 2 Rol del educador social en la inserción del recluso penitenciario -- 3 Formación del profesorado en competencia digital -- 4 Incidencia de la tecnología en la educación: YouTube como recurso educativo -- 5 Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento -- 6 Impacto de la pandemia COVID-19 en el alumnado universitario -- 7 Entornos de programación educativa para el desarrollo del pensamiento computacional -- 8 Una mirada al empleo docente en Ecuador -- 9 Desarrollo de los ODS en Educación Social: del mural colectivo a la investigación en el aula -- 10 La maternidad de Elna: Una propuesta de intervención didáctica en el área de Atención Temprana para el Grado de Maestro en Educación Infantil -- 11 Estrategias innovadoras para la mejora de la atención a la diversidad y la inclusión educativa: comunidades de aprendizaje y codocencia -- 12 Métodos de enseñanza en Educación Física: revisión bibliográfica -- 13 Fundamentos didácticos para una cultura de la inclusión en la formación inicial del profesorado -- 14 Métodos de enseñanza en natación: revisión bibliográfica -- 15 Inteligencia lingüística en niños de la etapa de Educación Infantil de la provincia de Badajoz -- 16 Hacia la comprensión del juego en el proceso de formación inicial de docentes -- 17 El aprendizaje cooperativo a través del puzzle de Aronson en la formación de maestras/os de Educación Primaria -- 18 Inteligencia musical en niños de Educación Infantil de provincia de Badajoz -- 19 Pensamiento computacional en la adquisición de competencias científicas en educación primaria -- 20 La educación afectivo sexual en España: estudio de casos en Canarias y Murcia -- 21 Las competencias científicas en la formación inicial en Educación Superior -- 22 Enseñanza visual de procesos biológicos en niveles universitarios: una secuencia de enseñanza y aprendizaje en anatomía humana -- Back Matter…”

Tabla de Contenidos: “…DOCUMENTO CON FIRMA, SELLO, IMPRONTA O SEÑAL FÍSICA O ELECTRÓNICA DEL DEUDOR -- 2.2.2. FACTURAS O DOCUMENTOS FIRMADOS POR EL DEUDOR, Y OTROS DOCUMENTOS QUE COMPRUEBAN EXISTENCIA DE CRÉDITOS, O UNA RELACIÓN PREVIA ENTRE ACREEDOR Y DEUDOR…”

Tabla de Contenidos: “…EL PENSAMIENTO FILOSÓFICO DE LA MUJER OCULTO BAJO LA MÁSCARA DEL CANON PATRIARCAL DENTRO DEL ÁMBITO EDUCATIVO -- CAPÍTULO 14. …”

Tabla de Contenidos: “…PROPUESTA PERFORMATIVA PARA CLARINETE SOLO -- LA MÚSICA DE CÁMARA COMO TEMA DE INVESTIGACIÓN EN EL TFG DE ALUMNADO DE EEAASS DE MÚSICA -- EL DILEMA DE LAS TITULACIONES Y PERFILES PROFESIONALES EN LAS ESCUELAS DE MÚSICA -- PROPUESTA DE INTERVECENCIÓN PARA MEJORAR LA EMPATÍA EN LA MÚSICA DE CÁMARA -- BENEFICIOS DEL PROGRAMA ESTUDIA E INVESTIGA EN LOS FUTUROS MAESTROS Y MAESTRAS DE PRIMARIA -- TRASTORNOS DEL SUELO PÉLVICO EN MUJERES INSTRUMENTISTAS DE VIENTO Y CANTANTES -- LA INVESTIGACIÓN EN LOS CONSERVATORIOS SUPERIORES. …”

Tabla de Contenidos: “…Comparación entre la manera de enseñar el derecho los antiguos y la nuestra -- 11. De la obra maestra de Triboniano al componer sus Pandectas -- 12. …”

Tabla de Contenidos: “…La intelectual(idad) decimonónica: viajeras y maestras hispanoamericanas -- VIAJE DE RECREO (1909) de Clorinda Matto de Turner: reevaluación crítica de la relevancia de la cultura europea para América / "Time is money": la literatura de viaje, la mujer moderna, y el contra-canon en RECUERDOS DE VIAJE (1882) de Eduarda Mansilla / "My Dear Mrs. …”

Tabla de Contenidos: “…Wilson -- The origins and nature of self-knowledge -- The development of self-knowledge / Daniel Hart & M. Kyle Matsuba -- Self-insight from a dual-process perspective / Bertram Gawronski & Galen V. …”

Tabla de Contenidos: “…Alleyne -- The impact of the United Nations human rights treaties on the domestic level in Japan / Ayako Hatano, Hiromichi Matsuda, and Yota Negishi -- The impact of the United Nations human rights treaties on the domestic level in Mexico / Alejandro Anaya-Muñoz, Lucía Guadalupe Chávez-Vargas, Rodolfo Franco-Franco, and José Antonio Guevara-Bermúdez -- The impact of the United Nations human rights treaties on the domestic level in Nepal / Ravi Prakash Vyas, Pranjali Kanel, and Anusha Kharel -- The impact of the United Nations human rights treaties on the domestic level in Poland / Katarzyna Sękowska-Kozłowska, Grażyna Baranowska, Joanna Grygiel, and Łukasz Szoszkiewicz -- The impact of the United Nations human rights treaties on the domestic level in the Russian Federation / Aslan Abashidze, Aleksandra Koneva and Alexander Solntsev -- The impact of the United Nations human rights treaties on the domestic level in Senegal / Ibrahima Kane -- The impact of the United Nations human rights treaties on the domestic level in South Africa / Foluso Adegalu and Tess Mitchell -- The impact of the United Nations human rights treaties on the domestic level in Spain / Carlos Villán Durán -- The impact of the United Nations human rights treaties on the domestic level in Turkey / Başak Çalı, Betül Durmu, and İlayda Eskitaşçıoğlu -- The impact of the United Nations human rights treaties on the domestic level in Zambia / O'Brien Kaaba…”

Tabla de Contenidos: “…/ Estrategias y métodos utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura en los niños sordos / El susurro de los libros / Interacción maestra-alumnos sordos en los inicios de la E/A de la lengua escrita…”