Tabla de Contenidos: “…. / escriuiòla èl mismo en su lengua alemana ..., i amb port. pròpia: Señor don Juan de Palafox y Mendoza ... propone a vuestra Magestad, ... las razones que se le han ofrecido para obedecer, y no cumplir dos Reales prouisiones ... sobre la materia ocurrente de la eclesiastica inmunidad ... ; Historia de la conquista de la China por el tartaro ... …”
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Tabla de Contenidos: “…. / escriuiòla èl mismo en su lengua alemana ..., i amb port. pròpia: Señor don Juan de Palafox y Mendoza ... propone a vuestra Magestad, ... las razones que se le han ofrecido para obedecer, y no cumplir dos Reales prouisiones ... sobre la materia ocurrente de la eclesiastica inmunidad ... ; Historia de la conquista de la China por el tartaro ... …”
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Tabla de Contenidos: “…La metodología Clase Inversa en el aula de lengua extranjera de ChinaDaniela Gil Salom y Xiao Si .129 -- Capítulo 9. …”

Tabla de Contenidos: “….) -- 1.5.7 LA LITERATURA DRAMÁTICA -- 1.5.8 UN AUTOR MODERNO ME DIJO BAJITO: AMOR MÍO, MÍRAME EN LOS OJOS -- 1.5.9 TRASCENDENCIA DE LA CULTURA DE LA INDIA LA INDIA, UN PUEBLO (...) -- 1.6 LITERATURA CHINA -- 1.6.1 LA LENGUA DE LOS CHINOS -- 1.6.2 LA FILOSOFÍA CHINA -- 1.6.3 LA POESÍA -- 1.6.4 EL CUENTO Y LA NOVELA -- 1.7 LITERATURA PERSA -- UNIDAD 2 LA LITERATURA GRECOLATINA CLÁSICA -- 2.1 ORÍGENES DE UN GRAN PUEBLO -- 2.2 LA LENGUA DE LOS GRIEGOS -- 2.3 LA LITERATURA GRIEGA -- 2.3.1 LA ÉPICA DESDE EL SIGLO X A. …”

Tabla de Contenidos: “…SEGUNDA PARTE; CONFERENCIAS PLENARIAS; El aprendiente chino en el contexto de Hong Kong; Distancia Lingüística: Observaciones sobre manuales o materiales didácticos de ELE adecuados al contexto China; Chino para profesores de español; Lengua y cultura españolas vs chinas; COMUNICACIONES Y TALLERES; El método silencioso como herramienta de comprensión gramatical; Consideraciones sobre los estándares del MCERL para la formación en ELE de sinohablantes: experiencias prácticas…”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter -- Table of Contents -- CAPÍTULO 1 LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CRÍTICAS Y DISCURSIVAS EN LA FORMACIÓN LITERARIA: PROPUESTA DE INNOVACIÓN DE ABP -- CAPÍTULO 2 INNOVACIÓN EN EL APRENDIZAJE DEL SAXOFÓN: LAS TÉCNICAS EXTENDIDAS -- CAPÍTULO 3 INOVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR: FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM FOCO -- CAPÍTULO 4 NOCIONES DEL ANÁLISIS ICONOGRÁFICO REFORZADAS POR KHAN ACADEMY -- CAPÍTULO 5 EL LENGUAJE JURÍDICO ADMINISTRATIVO: APROXIMACIÓN A UNA PROPUESTA DE SU TRADUCCIÓN EN EL BINOMIO ESPAÑOL-ÁRABE -- CAPÍTULO 6 GAMIFICACIÓN MEDIANTE REALIDAD VIRTUAL: JUEGOS EDUCATIVOS PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN INFORMÁTICA BÁSICA -- CAPÍTULO 7 PROYECTO DE INNOVACIÓN CURRICULAR DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA EN HISTORIA Y GEOGRAFÍA EN UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA CHILENA -- CAPÍTULO 8 APLICACIONES Y ACTIVIDADES DE INNOVACIÓN DOCENTE EN GEOGRAFÍA: EL USO EARTH COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA -- CAPÍTULO 9 LAS ARTES PLÁSTICAS EN LA MEJORA DEL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL INTERDISCIPLINAR: UN ACERCAMIENTO CON ESTUDIO DE CASOS Y PROPUESTAS -- CAPÍTULO 10 ANÁLISIS DE LA CALIDAD DE LA DOCENCIA BILINGÜE EN INFORMÁTICA -- CAPÍTULO 11 EL AULA UNIVERSITARIA A LA LUZ DEL ODS 4: LA NECESIDAD DE LA ELABORACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS AUDIOVISUALES MÁS ACCESIBLES -- CAPÍTULO 12 EL NUEVO HISTORICISMO COMO METODOLOGÍA PARA EL ANÁLISIS DE TEXTOS NO LITERARIOS -- CAPÍTULO 13 EL APRENDIZAJE HISTÓRICO DE LOS DISCURSOS Y PRAXIS RACIALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL EN ASIA ORIENTAL -- CAPÍTULO 14 USO DE LAS TIC PARA LA ELABORACIÓN DE MATERIAL DOCENTE COMPLEMENTARIO EN HUMANIDADES -- CAPÍTULO 15 PAELLA CON TOFU: UNA EXPERIENCIA DE GAMIFICACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL EN APRENDICES DE CHINO -- CAPÍTULO 16 LA USABILIDAD EN LA TECNOLOGÍA DE APRENDIZAJE DE LENGUAS: ANÁLISIS HEURÍSTICO DE LA USABILIDAD EN DUOLINGO -- CAPÍTULO 17 TRADUCCIÓN DE ANIMALES SAHARAUIS: CUATRO AVES DEL SÁHARA OCCIDENTAL -- CAPÍTULO 18 LOS TEXTOS LITERARIOS CONTEMPORÁNEOS CHINOS COMO MATERIAL DIDÁCTICO EN EL APRENDIZAJE DE CHINO COMO LENGUA EXTRANJERA -- CAPÍTULO 19 LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS CON FINES PROFESIONALES: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA EN EL ÁMBITO DEL ALEMÁN PARA EL TURISMO -- CAPÍTULO 20 LA PROMESA DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA -- CAPÍTULO 21 LAS COLUMNAS SOBRE LA LENGUA (CSL): HERRAMIENTA DE REFLEXIÓN METALINGÜÍSTICA SOBRE CUESTIONES DE GÉNERO EN LA DIACRONÍA DEL ESPAÑOL EN EL AULA UNIVERSITARIA -- CAPÍTULO 22 LAS COLUMNAS SOBRE LA LENGUA (CSL): UNA VENTANA PARA COMPRENDER LENGUA, CULTURA Y SOCIEDAD EN EL AULA DE ELE -- CAPÍTULO 23 APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE PENSAMIENTO VISIBLE EN LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE MUSICAL EN LA ESCUELA DE MÚSICA: EXPERIENCIA DE CAMBIO EN LA METODOLOGÍA DOCENTE -- CAPÍTULO 24 OBRAS PARA OBOE SOLISTA, OBOE Y BANDA Y OBOE Y ORQUESTA DE COMPOSITORES VALENCIANOS DESDE 1985 A 2020. …”

Tabla de Contenidos: “…Representaciones no canónicas -- Barbarie, ensamble y sentido: apuntes sobre dos historietas de Enrique Breccia con temática indígena -- Representaciones del indio en los impresos populares mexicanos de Antonio Vanegas Arroyo (siglos xix-xx) -- Representación visual de la historia oral aymara: Historia y cultura de Cohana de Alejandro Mamani Quispe -- II. Miradas desde la interioridad -- Identidad híbrida: imagen y representación de la mujer purépecha en la poesía de Rubí Tsanda Huerta -- El ensayo sobre la literatura mexicana en lenguas indígenas -- La imagen del Otro en la que nos miramos: Apaches de Víctor Hugo Rascón Banda -- III. …”

Tabla de Contenidos: “…Contiene: "Canciones de Chacón y su época.Era una ""madruga"" (Seguiriya de Curro Dulce) -- A mí que me importa (Mirabrás) --No lo pasen por mi puerta (Tientos) -- Yo he visto a un niño llorar (Peteneras de Chacón) -- La lengua que de mí murmura (Seguiriya) -- Eso no lo manda la ley (La Caña) -- Cómo reluce (Caracoles) -- Siempre por los rincones (Seguiriya de Manuel Molina) -- No te rebeles serrana (Tonás del repertorio de Chacón) -- Solamente con mirarte (Soleares) -- En un hospital la ví (Malagueña grande de Chacón)-- Rosa si no te cogí (Granaínas de Chacón) -- De aquella campana triste (Malagueña de Chacón) -- Los pícaros tartaneros (Cartagenera clásica) -- A que tanto me consientes (Malagueña de la Trini) -- La que vive en la carrera (Media Granaína de Chacón) -- Del convento las campanas (Malagueña de Chacón) -- Soy del reino de Almería (Mineras)-- No me habías de conocer (Malagueña de la Trini)/ Los aires son desabrios (Cartagenera de Chacón). -- Era una "madruga"(Seguiriya de Curro Dulce) -- A mí que me importa(Mirabrás)-- No lo pasen por mi puerta(Tientos) -- Yo he visto a un niño llorar(Peteneras de Chacón) -- La lengua que de mí murmura(Seguiriya) -- Eso no lo manda la ley(La Caña) -- Cómo reluce(Caracoles) -- Siempre por los rincones(Seguiriya de Manuel Molina) -- No te rebeles serrana(Tonás del repertorio de Chacón) -- Solamente con mirarte(Soleares) -- En un hospital la ví(Malagueña grande de Chacón) -- Rosa si no te cogí(Granaínas de Chacón) -- De aquella campana triste(Malagueña de Chacón) -- Los pícaros tartaneros(Cartagenera clásica) -- A que tanto me consientes(Malagueña de la Trini) -- La que vive en la carrera(Media Granaína de Chacón) -- Del convento las campanas(Malagueña de Chacón) -- Soy del reino de Almería(Mineras) -- No me habías de conocer(Malagueña de la Trini) -- Los aires son desabrios(Cartagenera de Chacón)…”

“…, El perfecto pescador de caña (despues de leer a Walton), A lo que slaga,…”

Tabla de Contenidos: “…LITERATURA ORIENTAL; ÍNDICE; 1 LA LITERATURA INDIA; La lengua; Los períodos; La épica; La lírica; El teatro; La importancia del cuento; El budismo y la literatura; Antología; Rig-Veda (fragmento); Valmiki Ramayana (fragmento); Vyasa Mahabhárata; Anónimo Bhagavad-Gita (fragmento); Anonimo Panchatantra (fragmento); 2 LA LITERATURA CHINA; Introducción; I. …”

Tabla de Contenidos: “…LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN ÁFRICA SUBSAHARIANA: DOCUMENTACIÓN Y PROBLEMAS / Javier Serrano Avilés ;SITUACIÓN DEL ESPAÑOL EN ANGOLA / Carlos Moneada Valdez ;LA LENGUA CASTELLANA EN BENÍN: TENDENCIAS ACTUALES DESPUÉS DE SEIS DÉCADAS / Laurent-Fidéle Sossouvi ;PRESENCIA DEL ESPAÑOL EN BURKINA FASO / Miriam Maugis ;EL ESPAÑOL EN BURUNDI / Dámaso Estévez Calero y Amidou Nshimirimana ;EL ESPAÑOL EN CABO VERDE: SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVAS FUTURAS / Silvia Rodilla Rivas ;LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS EN CAMERÚN EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Y UNIVERSITARIA / Sosthéne Onomo Abena ;LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN COSTA DE MARFIL / Théophile Koui ;LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN ETIOPÍA / Rosa María Diez Cobo y Amanda Suárez López ,SITUACIÓN DE LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN GABÓN / Nicolás Ngou-Mve ;EL ESPAÑOL EN GAMBIA / Leyre Alejaldre Biel ;LA PRESENCIA DEL ESPAÑOL EN GHANA / Joanna Boampong ;EL ESPAÑOL EN GUINEA ECUATORIAL / Antonio J. …”

Tabla de Contenidos: “…Frontmatter -- ÍNDICE -- INTRODUCCIÓN / CONFERENCIAS -- LA TRADUCCIÓN DE TEXTOS FRANCESES DE ESPECIALIDAD A LAS LENGUAS IBERORROMÁNICAS EN EL SIGLO XVIII' / LAS TRADUCCIONES FRANCESAS, MEDIADORAS ENTRE ESPAÑA Y EUROPA EN LA LENGUA TÉCNICA DEL SIGLO XIX' / COMUNICACIONES -- LA TRADUCCIÓN TÉCNICA Y CIENTÍFICA EN LA CASA DE LA SABIDURÍA Y SU TRADUCTOR PRINCIPAL: HUNAYN IBN ISHAQ / EL LIBRO DE LAS TABLAS ALFONSIES: EL INICIO DEL LENGUAJE ASTRONÓMICO EN CASTELLANO / TRADUCCIONES AL CASTELLANO DE UN MANUAL DE ASTRONOMÍA A FINALES DE LA EDAD MEDIA / TEXTO SUBYACENTE HEBREO E INFLUENCIA LATINIZANTE EN LA TRADUCCIÓN DE LA BIBLIA DE ALBA DE MOISÉS ARRAGEL / EL DISCURSO NORMATIVO SOBRE EL ORDEN DE LAS PALABRAS EN ESPAÑOL / EL CURSO DE QUÍMICA GENERAL Y LA ESTANDARIZACIÓN DEL LÉXICO QUÍMICO A PRINCIPIOS DEL SIGLO XIX / LOS TÉRMINOS ENOLÓGICOS PROPUESTOS POR SANCHEZ SALVADOR EN LA TRADUCCIÓN DE L'ARTDE FAIRE LE raV(1800) DE CADET-DE-VAUX / LA INFLUENCIA DE LA TRADUCCIÓN EN LA ELABORACIÓN DE TEXTOS LEXICOGRÁFICOS: LOS TÉRMINOS DE LA QUÍMICA EN DOMÍNGUEZ Y BESCHERELLE / TRADUCCIONES Y ADAPTACIONES DE DICCIONARIOS Y OTRAS OBRAS DE HISTORIA NATURAL EN EL SIGLO XIX / EL LLENGUATGE POLITICOFILOSÒFIC DE LES TRADUCCIONS CATALANES DEL CONTRACTE SOCIAL DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU / TERMOS DAS CIÉNCIAS, TÉCNICAS E ARTES NOS DICIONÁRIOS ACADÉMICOS DA LÍNGUA PORTUGUESA / LO AJENO Y LO PROPIO EN LA TRADUCCIÓN DE TEXTOS DE PSICOANÁLISIS DEL FRANCÉS AL CASTELLANO / AMBIGÜEDAD Y CONTROL. …”

Tabla de Contenidos: “…Primeros retratos occidentales de los reinos deChina y de los indios de América / Mercedes Serna Arnaiz…”

“…Estudios sobre la traducción literaria recoge diez aproximaciones a este ámbito de investigación a cargo de profesores y traductores —unas más teóricas y genéricas, otras más diacrónicas, y algunas centradas en un estudio de caso—, donde se hallan implicadas obras de diferentes sistemas literarios, especialmente el español y el catalán, puestos en relación entre ellos y entre otras lenguas y tradiciones como el chino, el inglés y el portugués…”