Tabla de Contenidos: “…Escalona Cuaresma - Física aplicada a la cardiología: una aproximación a las bases físicas de la estenosis / Francisco Pontiga Romero, Susana P. Gaytán Guía…”

Tabla de Contenidos: “…-- CAPÍTULO 11 EL APRENDIZAJE -SERVICIO PARA EL CONSUMO SOSTENIBLE EN JÓVENES DESDE LAS REDES SOCIALES -- CAPÍTULO 12 PROPUESTA DIDÁCTICA INNOVADORA CON REDES SOCIALES PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN LENGUAS EXTRANJERAS -- CAPÍTULO 13 COLABORACIÓN EN REDES SOCIALES COMO VÍNCULO INTERGENERACIONAL -- CAPÍTULO 14 PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA QR FITNESS: IMPLEMENTACIÓN DE CÓDIGOS QR EN EL MATERIAL DOCENTE DE LA ASIGNATURA ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA SALUDABLE EN CENTROS DEPORTIVOS Y DE OCIO -- CAPÍTULO 15 PROPUESTA DEL MÉTODO FLIPPED CLASSROOM EN BASE AL TEMARIO DE 2o DE ESO EN LA ASIGNATURA DE GEOGRAFÍA E HISTORIA -- CAPÍTULO 16 INSTAGRAM COMO RECURSO EDUCATIVO EN LA DOCENCIA VIRTUAL PARA FOMENTAR LA INTERACCIÓN ALUMNADO-DOCENTE -- CAPÍTULO 17 METODOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS UTILIZANDO LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA -- CAPÍTULO 18 INTERACTUACIÓN Y TRABAJO COLABORATIVO EN LAS ARTES PLÁSTICAS; REFLEXIONES SOBRE IGUALDAD DE GÉNERO: EN BLANCO Y NEGRO -- CAPÍTULO 19 INNOVACIÓN DOCENTE Y FORMACIÓN EN COMPETENCIAS DESDE EL APRENDIZAJE-SERVICIO -- CAPÍTULO 20 RETOS DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL: ENTRE EL ACOMPAÑAMIENTO PRESENCIAL Y EL TELEMÁTICO -- CAPÍTULO 21 ENSEÑANZA DE LOS DEPORTES COLECTIVOS A TRAVÉS DE LA COMPRENSIÓN DE MOTRICIDAD Y LA LÓGICA INTERNA DEL JUEGO -- CAPÍTULO 22 ¿LA COEDUCACIÓN ES UNA REALIDAD O UNA UTOPÍA? …”

Tabla de Contenidos: “…Front Matter(pp. 2-6) -- Table of Contents(pp. 7-12) -- INTRODUCCIÓN MONOGRÁFICO INNOVACIÓN DOCENTE (2022)(pp. 13-18) -- Irene Ros-Martín, José Luis Lopez-Bastias and Oriol Borrás-Gené -- SECCIÓN GENERAL -- EVALUAR EL APRENDIZAJE PARA PARAR LAS INERCIAS, PARA QUERER APRENDER Y QUERER ENSEÑAR(pp. 21-30) -- Juan Antonio Huertas -- EL DESAFÍO DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR(pp. 31-38) -- Paula Elosua -- REFLEXIONES SOBRE EL RETO DE LA EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR(pp. 39-50) -- Pedro de las Heras Quirós -- LA UNIDAD DE IGUALDAD EN LA FORMACIÓN CON PERSPECTIVA DE GÉNERO: ESTUDIO DE CASO DEL CURSO PARA LA REVISIÓN DE LAS GUÍAS DOCENTES(pp. 51-62) -- Rosa Rodríguez Saavedra and Diana Fernández Romero -- CÓMO INFLUYEN LOS SERVICIOS DE LA UNIVERSIDAD EN LA INNOVACIÓN DOCENTE: LA UNIDAD DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (UAPD)(pp. 63-70) -- Nuria Trugeda Pedrajo -- EFECTO DE LA EVALUACIÓN CONTINUA EN LA ASIGNATURA DE FISIOLOGÍA HUMANA DE 1o DEL GRADO DE FISIOTERAPIA Y DOBLE GRADO DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE DE LA URJC DESPUÉS DEL CONFINAMIENTO DEBIDO A LA PANDEMIA DE COVID-19(pp. 71-82) -- Ma Teresa Barrús Ortiz, José Manuel García Martínez and Rosa Ma Martín Orozco -- EVOLUCIÓN HISTÓRICA COMPARADA DE LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN FORMATIVAS Y SUMATIVAS EN LAS ASIGNATURAS DE PROTOCOLOS DE COMUNICACIONES DEL ÁREA DE INGENIERÍA TELEMÁTICA EN LA ETSIT(pp. 83-98) -- Eva María Castro Barbero, José Centeno González and Pedro de Las Heras Quirós -- EL PROCESO DE EVALUACIÓN EN LOS CURSOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UN PAPEL SECUNDARIO A REVISAR(pp. 99-112) -- Jaime Prieto Bermejo, Santiago Leguey Galán and Sonsoles Leguey Galán -- ¿QUÉ SE ESTÁ INVESTIGANDO SOBRE EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR ESPAÑOLA? …”

Tabla de Contenidos: “…. -- Área de Ciencias Exactas y Naturales / Aparicio Fernández, Patricia y Galán Huertos, Emilio Diseño y experimentación de una metodología investigativa para la enseñanza y aprendizaje de los materiales cerámicos. / Gaytán Guía, Susana; hará Coronado, Catalina y Pásaro Dionisio, Ma del Rosario Análisis de las variables medioambientales y su impacto en el aula y el proceso de construcción del aprendizaje del alumnado. …”