Tabla de Contenidos: “…Conté: v. 1. Instrumentación: instrumentos de viento, la voz -- v. 2. Instrumentación: instrumentos de percusión y teclado -- v. 3. …”

“…La voz es el principal instrumento con el cual nos comunicamos a diario con nuestros iguales. …”
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Tabla de Contenidos: “…Peligros que acechan al oradorCoherencia entre palabra y gesto; 4 IMPORTANCIA DE LA VOZ EN LA COMUNICACIÓN ORAL; Los instrumentos; El mecanismo reproductor; El mecanismo articulatorio; La calidad de la voz; La respiración; Ideas y sentimientos expresados oralmente; Claridad en las ideas, claridad en las palabras; El énfasis en la oratoria; 5 EL CUERPO, UN INSTRUMENTO AL SERVICIO DE LA ORATORIA; El cuerpo como medio de comunicación; La postura; El gesto; El movimiento; Gestos adecuados; ¡Cuidado con los gestos inadecuados!…”

Tabla de Contenidos: “…Centroamérica, crisis estructural y crisis de la libertad individual / Miguel Angel Rodríguez -- La crisis económica centroamericana / Edelberto Torres Rivas -- Una voz propia para Centroamérica / Carlos Manuel Castillo -- La paz, cimiento de la integración centroamericana / Rodrigo Madrigal Nieto -- Centroamérica la crisis de un sistema oligárquico / Rodolfo Solano Orfila -- La Revolución Popular Sandinista, la revolución y la contrarrevolución en Centroamérica / Miguel de Castilla -- La integración como instrumento de desarrollo / José Miguel Alfaro -- Integración y proyecto de clase en Centroamérica / Gabriel Aguilera -- La crisis económica internacional y la integración centroamericana / Fernando Berrocal -- Un enfoque alternativo de la integración centroamericana / Daniel Camacho…”

Tabla de Contenidos: “…Crear con la voz / Crear con objetos e instrumentos: consideraciones teóricas / Claudia Gluschankof -- 9. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: Fundamentos psicopedagógicos y principios de la educación musical en Primaria / Angela Morales Fernández -- La programación en el aula de música / Angela Morales Fernández , María Jesús del Olmo Barros , Miguel Román Álvarez , Susana Toboso Ontoria -- La audición comprensiva en la Educación Primaria / Begoña Lizaso Azcune , Roberto Cremades Andreu -- La interpretación musical en el aula de Primaria: la voz / Desirée García Gil , Ignacio Sustaeta Llombart -- La interpretación musical en el aula de Primaria: los instrumentos / Angela Morales Fernández -- El movimiento y la danza en la educación musical / Presentación Ríos Vallejo -- Música y TIC en la Educación Primaria / Miguel Román Álvarez -- La atención a la diversidad en el aula / María Jesús del Olmo Barros…”

Tabla de Contenidos: “…EDUCACIÓN DE ADULTOS EN EL MEDIO RURAL: RESULTADOS DE LA APLICACIÓN PILOTO DE UN MODELO -- Resumen -- Abstract -- Introducción -- Antecedentes -- Definición del problema -- Justificación -- Objetivos específicos -- Descripción del modelo TEJA -- Fundamentación -- Estrategia metodológica -- Contexto de aplicación: cuatro comunidades rurales -- Metodología -- Participantes y comunidades -- Instrumentos -- Análisis -- Resultados -- Descripción de casos por proyectos y usos significativos de la tecnología -- De analfabeta a escritor por computadora: la doble alfabetización -- Acceso a la información y defensa de derechos humanos -- Voz para la que no tiene voz -- Mujeres al rescate de tradiciones locales -- Necesidad y persistencia ante el reto de usar la computadora -- Amas de casa contra los videojuegos -- Jóvenes adolescentes rechazados -- Mujeres adolescentes y autoestima -- Mejorando el negocio: saberes previos y aprendizajes nuevos -- Mujeres que elaboran productos lácteos -- Mujeres indígenas: bordado tradicional y uso de las TIC -- "Reinas del bordado": lideresas resolviendo problemas -- Mujeres usando las TIC para el beneficio colectivo -- "Los abanicos": biografías e historia de la comunidad -- "Los Cholos": gusto por el baile y acceso a las TIC -- Aplicación de la estrategia metodológica del modelo en el campo -- Análisis de resultados -- Conclusiones y discusión -- Sobre los usos significativos de la tecnología -- Sobre la aceptación de la estrategia metodológica -- Sobre el acercamiento de la tecnología a los contextos rurales -- Sobre la eventual adopción del modelo en la educación de adultos -- Notas -- Referencias bibliográficas…”

Tabla de Contenidos: “…APLICACIÓN DEL PRINCIPIO DE CONTINUIDAD -- CAPÍTULO 4 - LA “CONCIENCIA DEL RITMO” -- CAPÍTULO 5 - DESARROLLO DE UN MATERIAL: LA IDEA MUSICAL -- PARTE I - ELEMENTOS COMUNES A TODO EL TRABAJO -- CAPÍTULO 6 - EL USO DE LA VOZ Y LOS INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…UN EJEMPLO DE BEETHOVEN -- V) EL VIEJO CASTILLO, LA INSTRUMENTACIÓN DE RAVEL -- VI) LA VOZ EN LA INSTRUMENTACIÓN. FULL FADOM FIVE, DE IGOR STRAVINSKY -- VII) LA DERIVACIÓN. …”

Tabla de Contenidos: “…Índice; Preámbulo; Nociones preparatorias; Los instrumentos musicales; La voz humana; Musicología; I. …”

“…Quiere ser un instrumento útil para una iniciación teológica en el magisterio conciliar, accesible a un público amplio. …”

Tabla de Contenidos: “…(pp. 183-206) -- Capítulo 14: LA CIENCIA PÚBLICA Y SU COMUNICACIÓN: INSTRUMENTOS DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL(pp. 207-222)…”
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Tabla de Contenidos: “…ESCUCHANDO A UN LÍDER SOCIAL INDÍGENA NASA: LA VOZ DEL QUE NO (...) -- 5.1 INTRODUCCIÓN -- 5.2 MÉTODO -- 5.3 RESULTADOS -- 5.3.1 LA VOZ DE NO DOBLEGARSE -- 5.3.2 LA VOZ QUE BUSCA EL RECONOCIMIENTO -- 5.3.3 LA VOZ QUE PONE EN CUESTIÓN TODO ORDEN DADO -- 5.3.4 LA VOZ DE LA REFLEXIÓN -- 5.3.5 EL CONTRAPUNTO DE LAS VOCES Y LA EMERGENCIA DE LA VOZ DEL LÍDER -- 5.4 DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES -- REFERENCIAS -- CAPÍTULO VI. …”

Tabla de Contenidos: “…-- ¿VÍDEOS? -- ¿TOCAS UN INSTRUMENTO? -- ¿TIENES ALGUNA HABILIDAD EN PARTICULAR? …”
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Tabla de Contenidos: “…El habla; 6.1.3.1. Emisión de la voz; 6.1.3.2. Velocidad de la voz; 6.1.3.3. Dirección exterior de la voz; 6.1.3.4. …”

Tabla de Contenidos: “…-- ¿VÍDEOS? -- ¿TOCAS UN INSTRUMENTO? -- ¿TIENES ALGUNA HABILIDAD EN PARTICULAR? …”

Tabla de Contenidos: “…/ Gustavo Cimadevilla, Claudia Kenbel -- Ciudadanías transnacionales y comunicativas en contextos contemporáneos : acciones político-comunicativas de algunos movimientos sociales de Birmania e Irán / Camilo Tamayo Gómez -- El uso de las redes sociales como instrumento de organización en movilizaciones sociales : el caso de #YoSoy132 en México / Isaura Castelao, Eduardo Viveros -- Las voces de los Sin Voz : de las cibercomunidades a los movimientos en Guinea Ecuatorial / Ana Lúcia Sá -- Democracia digital : redes sociales y movimientos ciudadanos en Chile durante el año 2011 / Carla Mansilla Hernández -- Construcción de escalas de medición de activismo individual y colectivo en línea / Alcides Velásquez -- Unos y ceros. …”

Tabla de Contenidos: “…BUSCANDO CAMINOS PARA SALIR DE LA VIOLENCIA -- LA POLÍTICA GUBERNAMENTAL Y LOS ACTORES ARMADOS -- LOS DILEMAS DE LA PAZ EN COLOMBIA: LAS POLÍTICAS DE LOS DOS ÚLTIMOS GOBIERNOS ANTE EL CONFLICTO ARMADO -- LA SEGURIDAD DURANTE EL PRIMER AÑO DEL GOBIERNO DE ALVARO URIBE VÉLEZ -- EL CONFLICTO INTERNO COLOMBIANO: CAMBIOS RECIENTES Y SUS PRINCIPALES IMPLICACIONES -- LOS PARAMILITARES: DISPOSITIVO DEL MODELO «DEMOCRÁTICO» DE CONTROL SOCIAL -- SISTEMA POLÍTICO Y ESTADO DE DERECHO -- DEMOCRACIA Y PAZ: ACERCAR A LA PAZ TERMINANDO LA TRANSFORMACIÓN DEMOCRÁTICA Y REFORMANDO AL ESTADO -- LA TUTELA COMO INSTRUMENTO DE PAZ -- LA CONSTITUCIÓN DE 1991 Y LA PAZ- UN BALANCE DESPUÉS DE DOCE AÑOS DE VIGENCIA -- EMPRESARIOS, ORGANIZACIONES SOCIALES Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN -- EMPRESARIOS, CRISIS DE HEGEMONÍA Y SINERGIAS POSIBLES EN COLOMBIA -- MOVIMIENTO DE PAZ Y MOVIMIENTO DE DERECHOS HUMANOS: ¿LA VOZ AUTÉNTICA DE LA SOCIEDAD CIVIL PARA SALIR DE LA VIOLENCIA? …”
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