Tabla de Contenidos: “…Portada -- Currículo y prácticas pedagógicas -- Créditos -- Prólogo -- Presentación -- Introducción -- I Parte : Contextualización -- Las condiciones de producción del conocimiento en educación y el problema de la formación humana en la perspectiva de la teoría de la acción comunicativa -- II Parte : Currículo y prácticas pedagógicas -- Currículo y practicas pedagógicas transformativas -- Pertinencia del currículo crítico en el ámbito universitario -- Formación y currículo emancipatorio -- III Parte : Otras miradas -- Cuerpos,destinos y lugares -- La Teoría histórico-cultural de L.S Vigotsky -- Aproximaciones a una didáctica estética como posibilidad de horizonte crítico -- IV Parte : Horizontes de acción -- Pensar y orientar prácticas pedagógicas y currículos desde un enfoque crítico…”

“…A aplicação das tecnologias de informação e comunicação à educação (como o uso dos games como locus de aprendizagem e a midiatização do conhecimento na EAD), o reconhecimento da diversidade cultural, a valorização das trocas interculturais, a importância da ética e dos valores e da história oral de vida, a definição de políticas públicas e a atualidade do pensamento de Freinet, Vigotsky e Paulo Freire são alguns dos temas discutidos neste livro.
 
 Se seu tema central é a educação e os desafios que a contemporaneidade apresenta para a formação de profissionais da área, sua maior virtude é não desconhecer as densidades interpretativas que surgem com estas reflexões…”

Tabla de Contenidos: “…; Capítulo 2: Constitución del sujeto; Capítulo 3: El aprendizaje humano; Capítulo 4: Los aportes de Jean PiagetLa construcción del conocimiento; Capítulo 5: El aprendizaje desde un enfoque socio-cultural. Los aportes de Lev Vigotski y Jerome Bruner; Capítulo 6: Otras miradas para comprender el aprendizaje; Capítulo 7: La formación y la ética del profesional docente…”

Tabla de Contenidos: “….; El enfoque histórico cultural de Vigostky…”

Tabla de Contenidos: “…. -- RESUMEN DE LA UNIDAD IV -- ACTIVIDADES DE LA UNIDAD IV -- EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD IV -- EL APRENDIZAJE DESDE LAS PERSPECTIVAS DEL CONSTRUCTIVISMO Y EL ENFOQUE HISTÓRICO- CULTURAL DE VIGOTSKY. -- ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO DE LA UNIDAD -- OBJETIVOS DE LA UNIDAD V -- ESQUEMA DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD V -- DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS -- 5. …”

Tabla de Contenidos: “…PATTERN-ORIENTED SOFTWARE ARCHITECTURE; Table of Contents; Foreword by Frank Buschmann; Foreword by Steve Vinoski; About This Book; About The Authors; 1 Introduction; 1.1 Overview of Resource Management; 1.2 Scope of Resource Management; 1.3 Use of Patterns; 1.4 Patterns in Resource Management; 1.5 Related Work; 1.6 Pattern Form; 2 Resource Acquisition; Lookup; Lazy Acquisition; Eager Acquisition; Partial Acquisition; 3 Resource Lifecycle; Caching; Pooling; Coordinator; Resource Lifecycle Manager; 4 Resource Release; Leasing; Evictor; 5 Guidelines for Applying Resource Management…”

“…Salvo algunas excepciones notables, como puede ser la aportación de Vigotsky, dos campos tan estrechamente vinculados entre sí han sido abordados por estudios que se han dado mutuamente la espalda, sin centrarse en las relaciones entre desarrollo y educación. …”

“…Pensadores de siempre, modernos, pre y posmodernos, desfilarán ante el lector ofreciendo cada uno sus lecciones de pensamiento y vida: La Boetie, Foucault, Giner de los Ríos, Lacan, Vigotsky, Reigeluth. La convencional adscripción de tan diversos autores al epígrafe de teóricos de Ciencias Sociales, como expresa el título, no tiene que ver tanto con la epistemología cuanto con la hermenéutica. …”
Texto completo en Odilo

“…His case study is effective and provides a familiar thread throughout the book." --Steve Vinoski, IONA For the practicing programmer with little time to spare, Essential C++ offers a fast-track to learning and working with C++ on the job. …”

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