Materias dentro de su búsqueda.
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20801por Gairín Sallán, JoaquínTabla de Contenidos: “…A MODO DE SÍNTESIS Y ALGUNAS CONCLUSIONES -- 4 ESTRATEGIAS FRENTE AL ABANDONO ESCOLAR TEMPRANO: UN PANORAMA GENERAL -- (1) -- (2): -- (3), -- (4) -- 6), -- (5 -- 4.1. EL SENTIDO DE LAS ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN -- 4.2. …”
Publicado 2022
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
20802Publicado 2010Tabla de Contenidos: “…La casa del lenguaje ; El poema del Universo ; Sincretismo de los sentidos ; La voluntad de forma -- La "generación de los intelectuals" frente al Noventayocho : el largo porvenis de España. …”
Acceso restringido con credenciales, usuarios UPSA
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20803por Bayley, EdgarTabla de Contenidos: “…ANTOLOGÍA POÉTICA -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- SOBRE ESTE LIBRO -- SOBRE EL AUTOR -- UN POETA PARA LAS COSAS QUE SE DESVANECEN, POR JORGE AULICINO -- ANTOLOGÍA POÉTICA -- DE EN COMÚN (1944-1949) -- 2 -- 3 -- 8 -- 10 -- POEMA EN HOMENAJE -- LOS HOMBRES Y LOS AÑOS -- LOS AÑOS EN LIBERTAD -- DE LA VIGILIA Y EL VIAJE (1949-1955) -- ES INFINITA ESTA RIQUEZA ABANDONADA -- EL CIELO SE ABRE -- LIGERA LIVIANA LIBRE -- DESPUÉS DE MUCHO -- CUELLO DISTANTE -- MARTES DE CARNAVAL -- EL BRAZO -- LA PUERTA -- DE NI RAZÓN NI PALABRA (1955-1960) -- NI RAZÓN NI PALABRA -- ELLA SE PROLONGA -- EL POETA RECUERDA UN VIEJO AMOR AL TERMINAR EL AÑO -- DE UNA TIERRA A OTRA -- LA MANO -- EL ESPINILLO -- VERANO -- UNA VOZ SOLAMENTE -- UN LUGAR ENTRE LOS HOMBRES -- CUESTIÓN DE TIEMPO -- NO ESTÁ PARÍS -- PEQUEÑO TRAGASABLES -- OTROS VERÁN EL MAR -- EL POETA PÓSTUMO -- DE EL DÍA (1960-1963) -- POR ESTA NOCHE -- VACACIONES -- AÚN -- UN CRUCIGRAMA -- EL DÍA -- UN PRESAGIO -- EL HOMBRE MODERNO -- ACUMULACIONES -- ABRIR LA PUERTA -- EL RECIÉN LLEGADO -- UNA VERDAD AL EXTREMO DEL CIELO -- PEPE -- CUALQUIER VENTANA -- DARÁ QUIZÁS SENTIDO -- LA TARJETA -- HOMENAJE A OLIVERIO GIRONDO -- LOS ESCALONES -- VOLVER A EMPEZAR -- OJEADA RETROSPECTIVA -- EL CASAMIENTO -- A LAS OCHO Y MEDIA -- INTERÉS -- DE CELEBRACIONES (1968-1976) -- CELEBRACIONES -- NOTICIAS -- LA TIERRA -- LA EVIDENCIA TRIUNFA -- ASCIENDE DIARIAMENTE -- ME DOY CUENTA -- DATE PRISA -- COSTUMBRES DE LOS ALCOBRANES -- LA VIOLENCIA -- UN HOMBRE SUELTO -- DEDICATORIA -- AL CONDE DE LAUTRÉAMONT -- DESCENSO Y ASCENSO DE JUANELE EN SU MUNDO DE INTEMPERIE -- PARA LAS SOMBRAS QUE CIERRAN TU MARCHA -- ALGUIEN SERÁ -- ISLA FELIZ -- NO PUEDO DECIRLO DE OTRO MODO -- DE NUEVOS POEMAS (1977-1981) -- CAMBIO DE ESTACIÓN -- LOS DESIERTOS REALES -- LA CAÑADA -- VERTIENTE FLOR ZARABANDA -- DIFICULTADES DE LA TRADUCCIÓN -- ELLA ESTÁ…”
Publicado 2021
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada)Libro electrónico -
20804por Cruz, AntonioTabla de Contenidos: “…La ciencia y la apologética -- El hecho de la existencia del propio universo -- El universo no es eterno sino que tuvo comienzo -- Las leyes y constantes del universo están afinadas para la vida -- No hay explicación científica para el origen de la vida -- La información biológica del ADN requiere inteligencia -- El sentido de la vida y la reproducción -- La identidad del diseñador -- 6. …”
Publicado 2021
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20805Publicado 2018Tabla de Contenidos: “…Chapter 3: Managing Organizations and Teams -- The difference between users and organizations -- Organization roles and repository permission levels -- Creating an organization -- Global member privileges -- Repositories -- Teams - a great way to grant selective access to your organization projects -- Creating a team -- Inviting people -- Accepting an invitation -- Team member permissions -- Requesting to join a team -- Step one - as a user -- Step two - as an owner or team maintainer -- Adding repositories to a team -- Team discussions -- The People tab -- Managing access levels -- Difference between Members and Outside collaborators -- Demoting to an outside collaborator -- Organization settings -- Profile -- Security -- Audit log -- Third-party access -- Teams -- Tips and tricks -- How to transfer a repository to an organization's namespace -- How to convert a user account into an organization -- Mentioning teams -- Organization feed only in dashboard -- Summary -- Chapter 4: Collaboration Using the GitHub Workflow -- Learning about pull requests -- Why pull requests are a powerful asset to work with -- The connection between branches and pull requests -- Creating branches directly in a project - the shared repository model -- Creating branches in your fork - the fork and pull model -- How to create and submit a pull request -- Using the Compare & -- pull request button -- Using the compare function directly -- Using the GitHub web editor -- The shared repository model -- The fork and pull model -- Submitting a pull request -- Peer review and inline comments -- The layout of a pull request -- The review process -- Correcting mistakes -- Merging the pull request -- Removing/restoring a branch after the pull request is merged -- Reverting a pull request -- Tips and tricks -- Closing issues via commit messages -- Task lists in pull requests…”
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20806Publicado 2022Tabla de Contenidos: “…EL EJEMPLO DE LA PALMA (CANARIAS)(pp. 297-316) -- Ana Viña Brito -- EL ALCANCE DEL PODER REGIO EN CANARIAS Y AMÉRICA A TRAVÉS DE LOS CONTINOS REALES (1474-1520)(pp. 317-330) -- María Francisca García Alcázar -- NEW WORLD VILLAGES AND CITIES IN THE 16TH CENTURY: CROSS-CULTURAL INFLUENCES BETWEEN ITALY AND THE AMERICAS(pp. 331-348) -- Angela Orlandi -- CITIES AND REPRESENTATION IN NEW SPAIN: PETITIONS, JUNTAS, AND PROCURADORES(pp. 349-368) -- Sean T. …”
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20807por Cornejo, RodrigoTabla de Contenidos: “…Sobre las posibilidades de mejora del clima escolar -- a) «Eje 1»: afectividad y relaciones interpersonales de mayor cercanía e intimidad -- b) «Eje 2»: incorporación de la(s) cultura(s) juvenil(es) a la dinámica escolar -- c) «Eje 3»: sentido de pertenencia con la institución -- d) «Eje 4»: participación y convivencia democrática -- e) «Eje 5»: sensación de pertinencia del currículum escolar -- f) «Eje 6»: mejora del autoconcepto académico de los alumnos -- 2. …”
Publicado 2006
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20808Publicado 2024Tabla de Contenidos: “…ASI iekļaušana Latvijas tieslietu sistēmas modernizācijas centienos -- 3.3. Diagnostikas un strīdu šķirošanas automatizēšana -- 3.4. …”
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20809por Carr, OliviaTabla de Contenidos: “…-- Your journey will look different -- Being comfortable on your journey -- Chapter 9 Mastering your mindset: Overcoming obstacles and unleashing your full potential -- So what is a growth mindset? -- Important to mention -- The role of positive thinking -- Why is having a growth mindset so important for success? …”
Publicado 2023
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20810por Benavente, JacintoTabla de Contenidos: “…; La escuela de las princesas ; La señorita se aburre ; El príncipe que todo lo aprendió en los libros ; Ganarse la vida ; El nietecito ; La casa de los sueños ; La malquerida ; El destino manda ; El collar de las estrellas ; La verdad ; La propia estimación ; Campo de armiño ; La túnica amarilla ; La ciudad alegre y confiada 4. …”
Publicado 1941
Libro -
20811Publicado 2017Tabla de Contenidos: “…Personajes de la otredad en las danzas de conquista europeas en México / Alejandro Martínez de la Rosa, Ivy Jacaranda Jasso Martínez ;Malintsin (la arpa) y pilkochotsin (el rabel), para la Danza del arpa en un pueblo náhuatl de la huasteca mexicana. Relaciones y sentidos de alteridad en los instrumentos músicos de la conquista espiritual / Víctor Hernández Vaca ;La Chegança en Alagoas, Bahía y Sergipe / Katia Maria Araujo Souza --5. …”
Libro -
20812por Josemaría Escrivá de Balaguer, Santo, 1902-1975Tabla de Contenidos: “…Escoger la vida ; 10. El sentido de la libertad ; 11. Libertad y entrega ; 12. …”
Publicado 2012
CD no musical -
20813Publicado 1985Tabla de Contenidos: “…Vol. 9 : Experiencia de la contingencia y pregunta por el sentido / Heinrich Döring, Franz-Xaver Kaufmann. Angustia y confianza cristiana / Medard Boss, Karl Rahner. …”
Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias (Otras Fuentes: Biblioteca S.M. e Instituto Teológico «San Xosé» de Vigo, Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao, Red de Bibliotecas de la Diócesis de Córdoba, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de la Conferencia Episcopal Española, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca de Pastoral Madrid, Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Biblioteca Central de Capuchinos de España, Biblioteca Diocesana Bilbao, Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca del Seminario Diocesano de Jaén, Biblioteca Seminario Metropolitano de Oviedo, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca Diocesana de Salamanca)Libro -
20814
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20816Publicado 2014Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico
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20817Publicado 2016“…Pero a veces, por azar o por necesidad, por caprichos del destino o por dictados divinos, surge un hombre que puede ser genio y filántropo a la vez, como Manuel Carvajal Sinisterra. …”
Biblioteca Universitat Ramon Llull (Otras Fuentes: Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca)Libro electrónico -
20818Publicado 2023Libro electrónico
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20819por Maine de Biran, Pierre, 1766-1824“…Y solo al final entendemos el sentido del camino. Aunque nunca cretó haber llegado a su destino, cuando sintió que no había tiempo para más (más replanteamientos, revisiones y retoques), quiso que las pocas certezas que tan afanosamente había adquirido, las últimas claridades alumbradas, no se perdieran, y en estos escritos trató de darles forma definitiva. …”
Publicado 2014
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Red de bibliotecas Iglesia Navarra, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca de Pastoral Madrid, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca Central de Capuchinos de España)Libro -
20820por Ramón Llull, Beato, ca. 1232-1316?“…En su caminar Félix observa y analiza todo el universo en diez libros o secciones: (1) Dios, (2) los ángeles, (3) el firmamento, (4) los cuatro elementos, (5) las plantas, (6) los metales, (7) los animales, (8) el ser humano, y su destino final, (9) el paraíso y/o (10) el infierno. …”
Publicado 2016
Biblioteca Universidad Eclesiástica San Dámaso (Otras Fuentes: Red de Bibliotecas de la Archidiócesis de Granada, Biblioteca Universitat Ramon Llull, Biblioteca de la Conferencia Episcopal Española, Bibliotecas de la Diócesis de Teruel y Albarracín, Biblioteca Central de Capuchinos de España, Biblioteca del Instituto Superior de Teología de las Islas Canarias, Biblioteca del Instituto Diocesano de Teología y Pastoral de Bilbao, Biblioteca Provicincial Misioneros Claretianos - Provincia de Santiago, Red de Bibliotecas de la Diócesis de Córdoba, Universidad Loyola - Universidad Loyola Granada, Biblioteca de la Universidad de Navarra, Biblioteca de la Universidad Pontificia de Salamanca, Biblioteca Universidad de Deusto, Biblioteca Diocesana de Salamanca)Libro