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  1. 20441
    Publicado 2015
    Libro
  2. 20442
    Publicado 2022
    Tabla de Contenidos: “…. -- CAPÍTULO X La interpretación(pp. 239-258) -- CAPÍTULO X La interpretación(pp. 239-258) -- https://doi.org/10.2307/j.ctv2zp4rwp.14 -- https://www.jstor.org/stable/j.ctv2zp4rwp.14 -- En sentido amplio, interpretar expresa la idea de atribuir significado a un signo, estos signos en el derecho vienen enunciados en distintos actos normativo y al ser interpretados se obtiene como resultado la norma jurídica. …”
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  3. 20443
    Publicado 2015
    Tabla de Contenidos: “…Los niños y la escuela Introducción Leer y escribir:brujería de los blancos El sentido de la escuela Mercancías y escuela La escuela como emblema y fundamento de "civilización" El cuidado y alimentación de los niños en la escuela El lugar de la lengua y la cultura en la escuela Parentesco,jerarquía y democracia conviven en la escuela La escuela para estudiar y jugar,la chagra y la casa para trabajar "Yo no soy estudiado,por eso quiero que mis hijos vayan a la escuela" Conclusión Consideraciones finales Epílogo Glosario macuna Glosario español regional Glosario especies animales y vegetales Nombres científicos de especies vegetales Nombres científicos de especies animales Anexos Anexo l. …”
    Acceso restringido con credenciales UPSA
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  4. 20444
    por Martínez Baztán, Alfonso
    Publicado 2014
    Tabla de Contenidos: “…Otras características de las escalas 3.2. El sentido de las notas 3.2.1. Corte de aprobado de un test 3.2.2. …”
    Texto completo en Odilo
    Otros
  5. 20445
    por Cardona Andújar, José
    Publicado 2013
    Tabla de Contenidos: “…EL SABER DOCENTE, ¿INNATO O ADQUIRIDO?; 2. NUEVO SENTIDO DE LA FORMACIÓN DEL PROFESOR; 3. EL CONCEPTO DE SABER DOCENTE; 4. …”
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  6. 20446
    por Toro, Jose Maria
    Publicado 2010
    Tabla de Contenidos:
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  7. 20447
    por Berzosa Martinez, Raul, 1957-
    Publicado 2012
    Tabla de Contenidos: “…¿CÓMO SE FUE DESARROLLANDO EL TEMA DE LA NE EN EL PAPAJUAN PABLO II?; 6 ¿QUÉ SENTIDO LE HA OTORGADO EL PAPA BENEDICTO XVI ALTEMA DE LA NE?…”
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  8. 20448
    por Stenack, Richard J.
    Publicado 2005
    Tabla de Contenidos: “…EL CAMBIO COMIENZA POR DENTROEl yo dentro de nosotros; Cómo se generan las creencias erróneas; Combatir activamente las creencias erróneas; Ejercicio: Identificar nuestras creencias erróneas; Lo que significa ser libre; Ejercicio: Identificar nuestra definición de libertad; Ordenar ideas; Ejercicio: Identificar nuestras concesiones personales; Nuestra importancia como personas; Mirar atrás sin sentirnos agresivos; Resistirnos al autosabotaje; Pensar en la forma de salir de la inseguridad; Dejar de aceptar lo inaceptable…”
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  9. 20449
    por Dromi, Roberto
    Publicado 2007
    Tabla de Contenidos: “…Reordenar la recolección y destino de residuos sólidos; 7. Atender el saneamiento de las cuencas hídricas; CAPÍTULO VI VIVIENDA SOCIAL ACCESIBLE; 1. …”
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  10. 20450
    Publicado 2012
    Tabla de Contenidos: “…TESEO EN ATENASORFEO BAJA A LOS INFIERNOS; ORFEO; ORFEO Y EURÍDICE; EDIPO Y EL ENIGMA DE LA ESFINGE; EL DESTINO TRÁGICO DE EDIPO; APÉNDICES; FIGURAS DEL LENGUAJE LITERARIO; ÁRBOLES GENEALÓGICOS; MAPAS; BIBLIOGRAFÍA…”
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  11. 20451
    por Anzolin, Adriana
    Publicado 2006
    Tabla de Contenidos: “…; 2 El escenario natural: su organización y funcionamiento; La trama infinita; La organización natural; Las canciones de la naturaleza; 1- El flujo de la energía; Los destinos del sol; Las llaves del reino…”
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  12. 20452
    por Esteban-Guitart, Moisés
    Publicado 2013
    Tabla de Contenidos: “….); PÁGINA LEGAL; INDICE; PRÓLOGO; Complejidad en contexto: el futuro potencial de la psicología cultural; A MODO DE INTRODUCCIÓN; El porqué de la psicología cultural; CAPÍTULO I; La psicología cultural como disciplina. Objeto, sentido e historia de la misma; 1. La tensión fructífera entre mente y cultura; 1.1. …”
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  13. 20453
    por Franchi, Roberto Raul
    Publicado 2009
    Tabla de Contenidos: “…CUARTA TAREA DE LOS LÍDERES: ALINEAR LA ENERGÍA DE TODOS LOS INTEGRANTES (...) IMPORTANCIA DEL SENTIDO DE DIRECCIÓN; HABLEMOS DE ENERGÍA Y ENERGÍA HUMANA; EL PROCESO DE ALINEAR; 8. …”
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  14. 20454
    Publicado 2010
    Tabla de Contenidos: “…La disputa personal por el sentido de laRepública. El (...) ; Rosas: ascenso y caída del ""sistema americano""; Juan Manuel de Rosas y las primeras formas del poder; La esfinge indiana; Sección 3. …”
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  15. 20455
    Publicado 2008
    Tabla de Contenidos: “…Gramática y enseñanza; Discurso científico versus discurso de enseñanza; Gramática y competencia comunicativa; 2. Los sentidos del término "gramática"…”
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  16. 20456
    por Herrera , Octavio
    Publicado 1993
    Tabla de Contenidos: “….) -- UN HONROSO ANTECEDENTE -- RECONOCERNOS PARA REENCAUZARNOS -- SIGNIFICADO Y SENTIDO DE ESTAS CONMEMORACIONES -- CONTENIDO REVELADOR -- PRIMERA PARTE: MÉXICO FRENTE A ESTA DOS (...) -- INTRODUCCIÓN -- CAPÍTULO 1. …”
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  17. 20457
    por Kruger, Andreas
    Publicado 2012
    Tabla de Contenidos: “…; Entender los síntomas y su sentido, factores que pueden contribuir a la aparición de un trastorno subsecuente a un trauma psíquico…”
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  18. 20458
    Publicado 2011
    Tabla de Contenidos: “…Operaciones del Registro de destino.; Artículo 49. Diferencias de tiempo hábil.; Artículo 50. …”
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  19. 20459
    Publicado 2013
    Tabla de Contenidos: “…La Colonia y la invención del indio, indígena, como denominativo de dominación; 2.1. El sentido y razones de la justicia de la injusticia en la Colonia; 3. …”
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  20. 20460
    por Vadas, Ladislao
    Publicado 2007
    Tabla de Contenidos: “…El universo y sus manifestaciones; Legales; Índice; Prólogo; Primera parte: el universo ; Capítulo I: La esencia; Las partículas subnucleares; Las percepciones; Otras versiones del mundo; Lo subyacente; El tercer término; Posibilidad de una sola esencia ; Comportamiento desconcertante de la esencia; Falta de sentido en el accionar universal; Eternidad de la esencia; La nada y el vacío ; Las especulaciones ; Formas de esencia indetectables; Capítulo II: Las propiedades de la esencia; El primer nivel; Otros niveles ; Las leyes ; Circunstancialidad de las leyes…”
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