Tabla de Contenidos: “…DOS MODELOS DE ANÁLISIS -- CECILIA FIERRO, BERTHA FORTOUL -- LA FORMACIÓN DOCENTE DESDE EL ENFOQUE INTERACTIVO -- GRACIELA CORDERO, KAREN PATRICIA RIVERA -- PARTE III -- ANÁLISIS DE LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES EN LA FORMACIÓN INICIAL DE DOCENTES: ENTRE CUESTIONES DE PROFESIONALIZACIÓN Y APROPIACIÓN DEL DISPOSITIVO POR PARTE DE LOS DOCENTES EN FORMACIÓN, -- THÉRÈSE PEREZ-ROUX -- CONVIVENCIA EN LA SECUNDARIA: MOMENTOS DE DESEQUILIBRIO EN EL AULA -- TERESA EUGENIA BRITO -- PRÁCTICAS DE INCLUSIÓN, CONVIVENCIA Y APRENDIZAJE EN UN PREESCOLAR URBANO MARGINAL -- DALID CERVANTES TAPIA -- LA CONSTRUCCIÓN PROFESIONAL DEL DOCENTE FORMADOR: UN ESTUDIO INTERACCIONISTA EN UN AULA NORMALISTA…”

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