“…En 1980 se traslada a Madrid, donde ejerce de consiliario Nacional de la JEC (Juventud Estudiante Católica) durante cuatro años, e interviene en congresos y actividades nacionales e internacionales. …”

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Tabla de Contenidos: “…-- CAPÍTULO 57 ENSEÑAR LA CUESTIÓN DE LA DIVERSIDAD ÉTNICA EN CHINA Y JAPÓN DESDE LA ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL -- CAPÍTULO 58 REBELIÓN EN EL AULA: PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CONCIENCIA DEMOCRÁTICA -- CAPÍTULO 59 DIDÁCTICA DE LA LENGUA E IDEOLOGÍAS LINGÜÍSTICAS: LAS COLUMNAS SOBRE LA LENGUA (CSL) SOBRE PREJUICIOS Y ESTEREOTIPOS DIALECTALES -- CAPÍTULO 60 PERUSALL COMO HERRAMIENTA PARA LA CREATIVIDAD Y EL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA -- CAPÍTULO 61 ANALOGÍAS MUSICALES: UNA PRÁCTICA MULTIDISCIPLINAR PARA ACERCARNOS LA PINTURA ABSTRACTA -- CAPÍTULO 62 EL LUGAR DE LA FILOSOFÍA EN EL PLAN DE ESTUDIOS DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DURANTE II REPÚBLICA: UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA INSPIRADORA -- CAPÍTULO 63 ALGUNAS NOCIONES DE MORFOLOGÍA Y SINTAXIS Y SU APLICACIÓN A LA ENSEÑANZA DEL FRANCÉS COMO LENGUA EXTRANJERA -- CAPÍTULO 64 LA IMPLICACIÓN DE LAS NUEVAS GENERACIONES EN LA CREACIÓN DE UNA HERRAMIENTA DIGITAL PARA LA DIVULGACIÓN DE LOS BIENES CULTURALES Y EL DESARROLLO SOCIAL DE HONDURAS -- CAPÍTULO 65 LOS NEOLOGISMOS EN LAS COLUMNAS SOBRE LA LENGUA (CSL): DEBATE LÉXICO E IDEOLÓGICO EN EL AULA SOBRE PALABRAS NUEVAS EN EL ESPAÑOL ACTUAL -- CAPÍTULO 66 "SIGUIENDO A DHUODA: EJEMPLO DE LIBERTAD Y TRANSGRESIÓN FEMENINA EN SU LIBER MANUALIS" -- CAPÍTULO 67 ANÁLISIS DE SOCIEDADES PLURI/MULTILINGÜES DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA POLÍTICA Y PLANIFICACIÓN LINGÜÍSTICAS -- CAPÍTULO 68 EL MANUAL DE LENGUA CHINA: HERRAMIENTA (DES) MOTIVADORA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN LOS NIVELES INICIALES -- CAPÍTULO 69 LA ENSEÑANZA DE HISTORIA Y PATRIMONIO INDUSTRIAL EN LA EDUCACIÓN PARA ADULTOS: UNA EXPERIENCIA DIDÁCTICA -- CAPÍTULO 70 LA LITERATURA DIGITAL COMO HERRAMIENTA DEL DISCURSO CRÍTICO EN LA FORMACIÓN EN ESTUDIOS INGLESES -- CAPÍTULO 71 DISEÑO DE TAREAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO -- CAPÍTULO 72 COCREACIÓN PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL EN EL PROYECTO MEDIAVERSE: LA EXPERIENCIA DE CROMA -- CAPÍTULO 73 REVESTIR EL INTERIOR DE LA CASA: ENSERES DOMÉSTICOS EN LAS ESTANCIAS DEL SIGLO XVIII -- Back Matter…”

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“…Cameron Esta obra, producto del trabajo de docentes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de Colombia, presenta las vivencias académicas e investigativas de las enfermeras interesadas en la práctica y la formación del recurso humano. …”
Acceso restringido con credenciales UPSA

Tabla de Contenidos: “…Conté: Centro culturale Molinos de Segura (Centro cultural Molinos de Segura) / Juan Navarro Baldeweg, p.28; Conservatorio superiore di musica (Conservatorio Superior de Música) / César Ruiz-Larrea Cangas, p.30; Centro Sociale a Hostalets de Balenyá (Centro Social a Hostalets de Balanyá / Enric Miralles Moya i Carme Pinós Desplat, p.32; Fondazione Joan e Pilar Miró (Fundación Joan y Pilar Miró) / José Rafael Vallés, p.34; Centro atlantico di arte moderna (Centro Atlántico de Arte Moderno) / Francisco Javier Sáenz de Oiza, p.36; Biblioteca statale (Biblioteca del Estado) / José María Torres Nadal, p.38; Museo di Belle Arti (Museo de Bellas Artes) / José Manuel Gallego Jorreto, p.40; Centro visitatori e interpreti (Centro de visitantes e interpretación) / Myriam Abarca Corrales, Benjamín Cano Domínguez, Alfonso Cano Pintos, Jorge Corella Arroquia, Eduardo Cosín Zuriarrain y Francisco Fariña Martínez, p.42; Museo della scienza (Museo de la ciència) / Jordi Garcés Bruses i Enric Soria Badia, p.44; Bibiloteca della Facoltà di scienze economiche e imprenditoriali (Biblioteca de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales) / Alfonso Penela Fernández, p.46; Biblioteca universitaria / José Ingacio Linazasoro Rodríguez, p.48; Museo di Archeologia e Belle Arti (Museo de arqueologia y bellas artes) / Luis Moreno Mansilla, p.50; Casa di cultura a Nueva de Llanes / Andrés Diego Llaca, p.52; Centro culturale San Cugat del Vallés (Centro cultural San Cugat del Vallés) / Ramón Artigues Codo i Ramón Sanabria Boix, p.54; Centro di cultura contemporania La Casa de la Caritat (Centro de Cultura Contemporánea La Casa de la Caritat) / Helio Piñón Palladares i Albert Vilaplana i Vea, p.56; Serra d’esposizione del Reale orto botanico (Invernadero de exhibición del Real Jardin Botánico) / Angel Fernández Alba, p.58; Casa della cultura (Casa de la cultura) / Carlos Puente Fernández, p.60; Club nautico L’Estartit (Club Náutico L’Estartit) / Carlos Ferrater Lambarri, Juan Díaz i Gerardo Rodríguez, p.64; Palazzeto dello sport (Palacio de deportes) / Esteve Bonell Costa i Francesc Rius Camps, p.66; Centro polisportivo municipale e scuola publica (Polideportivo Municipal y Escuela Pública) / Montserrat Batllé, Josep Maria Gutiérrez, Pere Riera i Jané, Josep Sotorres i Escartín, Franc Fernández, Moisés Gallego, p.68; Centro nazionale di allenamento per ginnastica rítmica (Centro Nacional de entrenamiento de Gimnasia Rítmica) / Enric Miralles Moya, Carmen Pinós Desplat i Josep Miás i Gifre, p.70; Edificio centrale di installazioni sportive (Edificio central de instalacions Deportivas Campus de la Universidad Autónoma) / Josep Lluís Mateo Martínez, Ferrán Cardeñas, p.72; Stadio di atlètica della comunidad de Madrid (Estadio de atletisme de la comunidad de Madrid) / Antonio Cruz Villalón i Antonio Ortiz García, p.74; Polisportivo (Polideportivo) / Iñaki Abalos i Juan Herreros, p.76; Padiglione polisportivo e centro di canottaggio (Pavellón polideportivo y taller de remo) / Esteve Bonell Costa i José María Gil, p.78; Centro Polisportivo (centro polideportivo) / Sol Madridejos i Juan Carlos Sancho Osinaga, p.80; Country club (Club de campo) / Francisco José Mangado Beloqui, p.82; Municipio di Cangas (Ayuntamiento de Cangas) / Alberto Nogueral del Río i Pilar Díez, p.86; Edificio del Tribunale (Edificio de los Juzgados) / José Cabrero Cabrera, Francisco Cabrero Torres-Quevedo i Pío Jesús Santa María Muñoz, p.88; Palazzo dei congressi e delle esposizioni di Castilla-León (Palacio de congressos y exposiciones de Castilla-León) / Juan Navarro Baldeweg, p.90; Instituto andaluso del patrimonio storico (Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico) / Guillermo Vázquez Consuegra, p.92; Sistemazione di Palazzo Benicarló e sede delle Corti valenzane (Adaptación del Palacio de Benicarló como sede de las Cortes valencianas) / Carlos Salvadores Navarro i Manuel Portaceli Roig, p.94; Palazzo dei festival di Cantabria (Palacio de festivales de Cantabria) / Francisco Javier Sáenz de Oíza, p.98; Nuova sede dell’archivio de la Corona de Aragón (Nuevo edificio del archivo de la Corona de Aragón) / Roser Amadó Cercos i Lluís Domènech Girbau, p.100; Edifcio amministrativo del Principato di Asturia (edificio administrativo del Principado de Astrurias) / Manuel Hernández Sande, Enrique Hernández Sande i Enrique Perea Caveda, p.102; Padiglione della navigazione alla Expo’92 (Pavellón de la Navegación en la Expo’92) / Guillermo Vázquez Consuegra, p.104; Centro della Televisón Española dell’Andalusia (centro de Televisión Española para Andalusia) / Gerardo Ayala Hernández, p.106; Padiglione di Castilla-La Mancha alla Expo’92 (Pavellón de Castilla-La Mancha en la Expo’92) / Manuel de las Casas Gómez, p.108; Sede presidenziale della Junta de Extremadura (Presidencia de la Junta de Extremadura) / Juan Navarro Baldeweg, p.110; Ampliamento del Tribunale (Ampliación de los Juzgados) / Alejandro de la Sota Martínez i Juan José Capella Callis, p.112; Municipio (Ayuntamiento) / Emilio Pemjean Muñoz, Carmen Martínez Arroyo i Rodrigo Pemjean Muñoz, p.114; Ristrutturazione del Palazzo della musica catalana (Rehabilitación del Palau de la Música Catalana) / Oscar Tusquets Blanca, p.118; Convento di Santa Teresa (Convento de Santa Teresa) / José Ignacio Linazasoro, p.120; Ristrutturazione della casa de Las Conchas (Rehabilitación de la casa de las conchas) / Victor López Cotelo I Carlos Puente Fernández, p.122; Centro culturale (centro cultural) / Ignacio Rubiño Chacón i Luis Rubiño Chacón, p.124; Edificio dell’admministrazione dello Stato (Edificio de la Administración del Estado) / Gerardo Mingo Pinacho, p.128; Centro servizi sociali “Puerta de Toledo” (Centro de Servivios Sociales “Puerta de Toledo”) / Juan Navarro Baldeweg, p.130; Facoltà di Ingegneria (Escuela de Ingenieros) / José Llinás Carmona, p.132; Centro di formazione professionale alberhiera e turistica (Centro de F.P. …”