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“…La tercera parte se centra directamente en el accionar represivo durante la última dictadura militar, focalizando en un problema central: el de las escalas de análisis. Así, se incluye un conjunto de estudios a escala local/regional (Rosario, Bahía Blanca, Norpatagonia, Santa Fe) y transnacional/nacional (la coordinación represiva en el Cono Sur)…”

Tabla de Contenidos: “…Caracterización del procesamiento auditivo, sus relaciones con el rendimiento académico y con variables psicosociales en estudiantes de fonoaudiología de la Universidad Nacional de Colombia -- proyecto 13. Protocolo de mantenimiento preventivo y correctivo de equipos audiológicos -- proyecto 14. …”
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Tabla de Contenidos: “…PORTAL DE LA EDITORIAL UNIVERSO SUR DE LA UNIVERSIDAD DE (...) -- FIGURA 6. PORTAL DE LA EDITORIAL FEIJÓO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE LAS (...) -- FIGURA 7. …”

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“…On the other hand, in a descriptive way, it is concluded that 16 teachers of 29 individuals in the sample indicate that they do not care about taking into account the needs of achievement, power or affiliation as a motivating force, and in terms of teaching performance, 23 teachers present attitudes and behaviors that reflected that they almost never plan the pedagogical work, nor the management of the teaching and learning processes is low, 5 teachers sometimes participate in their professional responsibilities and only one teacher usually plans, manages the pedagogical processes and assumes their professional responsibilities Este libro es una adaptación de una investigación presentada a la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac, cuyo objetivo central fue determinar el nivel de asociación de la motivación con el desempeño laboral desde la perspectiva del docente de las Instituciones Educativas Públicas del Nivel Inicial de Tamburco (Perú). …”

Texto completo en Odilo

“…Es Doble Graduado en Derecho y en Ciencias Políticas y de la Administración por la Universidad Pablo de Olavide (2020); Máster en Ciencias de las Religiones por la Universidad Pablo de Olavide, la Universidad Carlos III de Madrid y la Universidad de La Laguna (2021), y Máster en Paz, Seguridad y Defensa por el Instituto Universitario Gutiérrez Mellado y la Universidad Nacional de Educación a Distancia (2022). …”
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