Tabla de Contenidos: “…FILOSOFÍA PARA FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA II; PÁGINA LEGAL; INDICE; CAPÍTULO 1; I. …”

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“…A través de una perspectiva multidisciplinar, que combina examen teórico y análisis de la estructura y actividad de las unidades de comunicación en instituciones públicas y privadas, esta obra detecta las principales tendencias comunicativas que pueden ayudar a recuperar la confianza de los ciudadanos. …”

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Tabla de Contenidos: “…Para un Chile más justo: ideas para fortalecer las regiones y las comunas ; Página legal; Índice; Introducción; I Construyendo participación ciudadana en el ámbito local; Planes sociales y participación comunitaria (...); Participación ciudadana y gestión pública descentralizada para un Chile más justo; Fortalecimiento de la participación ciudadana (...); II Planificación estratégica territorial para el desarrollo de las regiones; Estabilidad de centros urbanos (...); Planificación urbanística (...); III Reflexiones para la construcción de un Chile más justo (...)…”

Tabla de Contenidos: “…ESQUEMA DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD VI -- CONTENIDOS DE LA UNIDAD -- 6.1 LA REVOLUCIÓN SANDINISTA -- 6.2 RESURGIR DE LAS LUCHAS REVOLUCIONARIAS -- 6.3 RESTITUCIÓN DE LOS SISTEMAS DEMOCRÁTICOS -- 6.4 CAÍDAS DE LAS DICTADURAS EN PARAGUAY Y CHILE -- 6.5 LA "DÉCADA PERDIDA" -- 6.6 LA PACIFICACIÓN EN CENTROAMÉRICA -- RESUMEN UNIDAD VI -- ACTIVIDADES UNIDAD VI -- EJERCICIO DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD VI -- BIBLIOGRAFIA DE LA UNIDAD VI -- UNIDAD 7: LA CONVULSA DÉCADA DE LOS 90 -- ORIENTACIONES UNIDAD VII -- COMPETENCIA DE LA UNIDAD VII -- ESQUEMA DE CONTENIDO UNIDAD VII -- CONTENIDOS DE LA UNIDAD -- 7.1 PROFUNDIZACIÓN DEL NEOLIBERALISMO -- SUS PRINCIPALES EFECTOS -- 7.2 EL PROCESO DE DESMOVILIZACIÓN GUERRILLERA EN COLOMBIA -- 7.3 INESTABILIDAD GUBERNAMENTAL EN PERÚ -- 7.4 PROPUESTAS NEOPANAMERICANAS DE ESTADOS UNIDOS: TLC Y ALCA -- 7.5 MÉXICO: TLC Y REACOMODOS GUBERNAMENTALES -- 7.6 CRISIS ECONÓMICA, REVUELTAS SOCIALES Y CRISIS GUBERNAMENTAL EN ECUADOR -- 7.7 EL "CORRALITO" FINANCIERO Y LAS PROTESTAS POPULARES EN ARGENTINA -- 7.8 BANCARROTA NEOLIBERAL Y ASCENSO DEL MOVIMIENTO INDÍGENA EN BOLIVIA -- 7.9 FIN DE LA CUARTA REPÚBLICA EN VENEZUELA -- RESUMEN DE LA UNIDAD VII -- ACTIVIDADES DE LA UNIDAD VII -- EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD VII -- BIBLIOGRAFÍA DE LA UNIDAD VII -- UNIDAD 8: EL CICLO POPULISTA ANTINEOLIBERAL (1999-2015) -- ORIENTACIONES DE LA UNIDAD VIII -- COMPETENCIA CONCRETA DE LA UNIDAD VIII -- ESQUEMA DE CONTENIDO DE LA UNIDAD VIII -- CONTENIDOS DE LA UNIDAD -- 8.1 LOS SIGNOS DE UNA NUEVA ETAPA -- 8.1.1 LA REVOLUCIÓN BOLIVARIANA EN VENEZUELA -- 8.1.2 LOS GOBIERNOS DEL PARTIDO DE LOS TRABAJADORES EN BRASIL -- 8.1.3 EL KIRCHNERISMO ARGENTINO -- 8.1.4 EL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA -- 8.1.5 LA REVOLUCIÓN CIUDADANA EN ECUADOR -- 8.1.6 OTROS GOBIERNOS POSNEOLIBERALES -- RESUMEN DE LA UNIDAD VIII -- ACTIVIDADES DE LA UNIDAD VIII…”

Tabla de Contenidos: “…INTRUMENTO DE PLANIFICACIÓN COLECTIVA ; Qué es la carta escolar; Estructura de la carta escolar; La carta escolar y la unidad escolar; 5. CONSEJOS ESCOLARES. COLECTIVOS CONSTITUTIVOS DE LA ESCUELA CIUDADANA…”

Tabla de Contenidos: “…Reforma constitucional y mecanismos de participaciòn popular -- Orientaciones para el estudio de la Unidad V -- Competencia concreta de la Unidad V -- Esquema de contenido de la Unidad V -- 5.1 La Reforma Constitucional -- 5.1.1 Funciones de la reforma constitucional -- 5.1.2 El procedimiento de la reforma constitucional -- 5.2 Reformas constitucionales en la República Dominicana -- 5.2.1 Iniciativa de reforma constitucional -- 5.2.2 Convocatoria de la Asamblea Nacional Revisora -- 5.2.3 Quórum de la Asamblea Nacional Revisora -- 5.3 Referendo aprobatorio -- 5.4 Límites de la reforma constitucional -- 5.5 Mecanismos de participación popular en la República Dominicana -- 5.5.1 Diferencias entre Plebiscito y Referéndum -- 5.6 Mecanismos directos de participación local en la República Dominicana -- 5.6.1 Otros mecanismos de participación ciudadana -- Resumen de la Unidad V -- Actividades de autoaprendizaje de la Unidad V -- Ejercicios de autoevaluación de la Unidad V -- Bibliografía recomendada de la Unidad V -- Unidad 6. …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Agradecimientos -- Índice -- Introducción -- Un observatorio de medios para Guadalajara -- La construcción de una metodología para la observación mediática -- Los observatorios de medios como espacios de investigación, formación, comunicación, participación e incidencia pública -- Raíces de un espacio de participación ciudadana -- Un llamado internacional: la experiencia latinoamericana -- Puntos de encuentro de los observatorios de medios -- Los distintos blancos de los observatorios de medios -- Espacios ciudadanos de discusión sobre lo público de la comunicación -- Instrucciones de uso: una guía de lectura para este manual -- Consideraciones antes de comenzar las observaciones -- Después de la investigación: una lectura crítica de los resultados -- Historia mínima de un sistema de comunicación -- Breve cronología del desarrollo histórico de un sistema de comunicación -- Creación de perfiles históricos básicos de las unidades del sistema -- Las unidades del sistema de comunicación -- Prensa -- Radio -- Televisión -- Medios digitales en línea -- Tipología de contenidos que circulan en el sistema de medios -- Prensa -- Radio -- Televisión -- Medios digitales en línea -- Agenda informativa y tratamiento noticioso en los medios de comunicación -- Pregunta orientadora -- Recolección de la información -- Procesamiento de la información -- Análisis de los datos -- Elaboración del informe -- Bibliografía -- Acerca de los autores…”

Tabla de Contenidos: “…ENCUENTRO INTERNACIONAL POR LA UNIDAD DE (...) -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- SIMPOSIO 01. …”

“…La programación consta de seis unidades de trabajo que se centran en el diseño de proyectos comunitarios, la participación ciudadana, la comunicación y la información en el desarrollo comunitario, el tejido asociativo, los procesos de mediación comunitaria y la evaluación de los proyectos de desarrollo comunitario. …”
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