Acceso a índice e introducción

Tabla de Contenidos: “…Escudo xilográfico del obispo en la última página Tormo Juliá, José (1721-1790)-Correspondencia. Tormo Juliá, José (1721-1790). …”

Tabla de Contenidos: “…INFRANQUEABLES: LECCIONES SOBRE LA PROTECCIÓN DE DERECHOS HUMANOS EN TIEMPOS AUTORITARIOS. TOMO I -- PÁGINA LEGAL -- INDICE -- ABREVIATURAS USUALES -- PRESENTACIÓN -- INTRODUCCIÓN -- 1. …”

Tabla de Contenidos: “…Contiene: Tomo I -- Tomo II…”

Tabla de Contenidos: “…Cooperativismo de crédito y finanzas éticas y alternativas / Amparo Melián Navarro, Francisco Soler Tormo -- Capítulo 15. Cooperativismo de consumidores, de viviendas y de servicios empresariales y profesionales / Isabel Gemma Fajardo García, María José Senent Vidal -- Capítulo 16. …”
>Texto completo en Biblioteca Virtual Tirant

Tabla de Contenidos: “…El Plan de estudios de Pablo de Olavide de 1768 / Fernando Liendo Tagle -- La formación del jurista en el virreinato del Perú en las postrimerías del antiguo régimen / Carlos Tormo Camallonga -- Propiedad moderna y alteridad indígena en Brasil (1755-1862) / Camilla de Freitas Macedo -- Direito, política e sociedade: as Novas Conquistas de Goa durante o Perismo. …”

Tabla de Contenidos: “…Cooperativismo de crédito y finanzas éticas y alternativas / Amparo Melián Navarro, Francisco Soler Tormo -- Capítulo 15. Cooperativismo de consumidores, de viviendas y de servicios empresariales y profesionales / Isabel Gemma Fajardo García, María José Senent Vidal -- Capítulo 16. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté volum 6: 3DELUXE (Leonardo Glass Cube, Bad Drinurg Germany, 200-07), p. 52 ; 3LHD ARCHITECTS (Sports Hall Bale-Valle, Croatia, 2005-06), p. 58 ; ADJAYE / ASSOCIATES (Museum of Contemporany Art/Denver, Denver, Colorado, USA, 2004-07), p. 66 ; Al WEI WEI/FAKE DESIGN (Template, Documenta 12, Kassel, Germany, 2007), p. 72 ; TADAO ANDO (21_21 Design Sight, Minato-ku, Tokyo, Japan, 2004-07), p. 76 ; ALEJANDRO ARAVENA (Centro Tecnológico, Universidad Católica, San Joaquin Campus, Santiago, Chile, 2003-06), p. 84 ; ARGE GRAZIOLI KRISCHANITZ (Museum Rietberg Extension, Zurich, Switzerland, 2004-06), p. 92 ; SHIGERU BAN (Post-Tsunami Rehabilitation Houses, Kirinda, Hambantota, Sri Lanka, 2005-07), p. 98 ; BARKOW LEISINGER (Trutec Building, Seoul, Korea, 2005-06), p. 102 ; BERNARDES + JACOBSEN (TIM Festival 2007, Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brazil, 2007), p. 108 ; COOP HIMMELB(L)AU (Akron Art Museum, Akron, Ohio, USA, 2001-07 / BMW Welt, Munich, Germany, 2001-07), p. 114 ; OLAFUR ELIASSON ( The New York City Waterfalls, New York, New York, USA, 2008 / Serpentine Gallery Pavilion 2007, Kensington Gardens, London, UK, 2007), p. 134 ; EMERGENT (Shenzen Museum of Contemporany Art, Shenzhen, China, 2007 / National Library of the Czech Republic, Prague, Czech Republic, 2006-07), p. 144 ; KSP ENGEL UNO ZIMMERMANN (Bergen-Belsen Documentation and Information Center, Celle, Germany, 2005-07), p. 156 ; FAM ARQUITECTURA (March 11 Memorial for the victims, Madrid, Spain, 2005-07), p. 164 ; FOSTER AND PARTNERS (Russia Tower, Moscow, Russia, 2006- / Crystal Island, Moscow, Russia, 2006-), p. 168 ; TERUNOBU FUJIMORI (Chashitsu Tetsu (Teahouse Tetsu), Kiyoharu Shirakaba Museum, Nakamaru, Hokuto City, Yamanashi, Japan, 2005), p. 174 ; MASSIMILIANO FUKSAS(Zénith Strasbourg, Ecxbolsheim, Strabourg, France, 2003-07), p. 180 ; ANTÓN GARCÍA-ABRIL (SGAE Central Ofiice, Santiago de Compostela, Galicia, Spaim, 2005-07), p. 188 ; DIONISIO GONZALEZ (Favela Series, São Paulo, São Paulo, Brazil, 2004-07), p. 196 ; ZAHA HADID (Nordpark Railway, Innsbruck, Austria, 2004-07), p. 202 ; HEATHERWICK STUDIO (East Beach Café, Littlehampton, West Sussex, UK, 2005-07), p. 216 ; HERZOG & DE MEURON (National Stadium, Main Stadium for the 2008 Olympic Games, Beijing, China, 2003-08 / Caixa Forum, Madrid, Spain, 2001-08), p. 222 ; STEVEN HOLL (The Nelson.Atkins Museum of Art, Bloch Building, Kansas City, Missouri, USA, 2002-07), p. 240 ; HOLZER KOBLER (Arche Nebra Visitor’s Center, Wangen, Germany, 2005-07), p. 250 ; JUNYA ISHIGAMI (Facility, Kanagawa Institute of Technology, Kanagawa, Japan, 2007-08), p. 258 ; TOYO ITO (Tama Art University New Library, Hachioji City, Tokyo, Japan, 2004-07), p. 266 ; JAKOB + MACFARLANE (City of Fashion and Design, Paris, France, 2007-08), p. 274 ; JENSEN & SKODVIN (Tautra Maria Convent, Tautra Island, Norway, 2004-06), p. 280 ; CARLOS JIMENEZ (Rice Libray Service Center (2002-05) and Rice Data Center (2006-07) / Rice University South Campus Master Plan, Houston, Texas, USA), p. 288 ; KENGO KUMA (Suntory Museum of Art, Minato-ku, Tokyo, Japan, 2004-07), p. 294 ; LASSILA HIRVILAMMI (Kärsämäki Church, Kärsämäki, Finland, 1999-2004), p. 302 ; LEGORRETA + LEGORRETA (La Purificadora BoutiqueHotel, Puebla, Mexico, 2006-07), p. 308 ; DANIEL LIBESKIND ( Royal Ontario Museum Extension, Toronto, Canada, 2002-07), p. 314 ; LIN FINN GEIPEL + GIULIA ANDI (Alvéole 14, Submarine Base Rehabilitation, Quartier Ville Port, Saint-Nazaire, France, 2005-07), p. 320 ; MII ARCHITECTEN (Information Center, National Center for Arboriculture, Baarn, the Netherlands, 2001-03), p. 330 ; MADA S.P.A.M. …”

Tabla de Contenidos: “…Intro -- Contenido de este tomo -- I. GRATA COMPAÑÍA -- Noticia -- 1 -- I. Las "Nuevas noches árabes", de Stevenson -- II. …”

Tabla de Contenidos: “…Actas del IV Coloquio Internacional. Tomo II; Contenido; Diáspora, poder y traición en la periferia en Complot de Perla Suez; La generación de los nuevos y la poesía de Rafael Maya; Daimón [...] …”

Tabla de Contenidos: “…Fundamentos de peditría. Tomo V (4a. ed.) -- Página legal -- Unidad 1-Urgencias -- Capítulo 1 - Paro cardiorrespiratorio -- Capítulo 2 - Evaluación y tratamiento del niño politraumatizado -- Capítulo 3 - Maltrato infantil -- Capítulo 4 - Abuso sexual y explotación sexual infantil "epidemias ocultas" -- Capítulo 5 - Quemaduras -- Capítulo 6 - Envenenamiento ofídico -- Capítulo 7 - Manejo inicial del paciente pediátrico intoxicado -- Unidad 2-Neurología -- Capítulo 8 - Malformaciones congénitas del sistema nervioso central -- Capítulo 9 - Exámen neurológico -- Capítulo 10 - Parálisis cerebral -- Capítulo 11 - Cefalea en niños y adolescentes -- Capítulo 12 - Convulsiones en la infancia -- Capítulo 13 - Meningoencefalitis bacteriana aguda -- Capítulo 14 - Encefalitis y meningitis viral -- Capítulo 15 - Trauma encefalocraneano pediátrico -- Capítulo 16 - Tumores cerebrales en la infancia -- Capítulo 17 - Neuropatías periféricas -- Capítulo 18 - Hidrocefalia -- Capítulo 19 - Trastornos del sueño en niños -- Capítulo 20 - Trastornos de la atención -- Unidad 3-Oftalmología -- Capítulo 21 - Examen ocular infantil -- Capítulo 22 - Infecciones oculares y de anexos -- Capítulo 23 - Estrabismo -- Capítulo 24 - Cataratas -- Capítulo 25 - Anomalías de refracción y acomodación -- Capítulo 26 - Anomalías de la pupila y el iris -- Capítulo 27 - Ceguera -- Capítulo 28 - Alteraciones del párpado -- Capítulo 29 - Sistema lagrimal -- Unidad 4-Otorrinolaringología -- Capítulo 30 - Métodos diagnósticos en otorrinolaringología -- Capítulo 31 - Otitis media aguda -- Capítulo 32 - Faringoamigdalitis aguda -- Capítulo 33 - Epistaxis -- Capítulo 34 - Sinusitis -- Unidad 5-Ortopedia -- Capítulo 35 - Osteomielitis aguda y artritis séptica -- Capítulo 36 - Displasia de la cadera en desarrollo -- Capítulo 37 - Osteocondrosis y epifisitis -- Capítulo 38 - Trastornos posturales…”

Tabla de Contenidos: “…Lima/Paula Guimarães/Nathalie Touma: Adult learning and education policies in Germany, Portugal and Sweden: An analysis of national reports to CONFINTEA VI - Chetan Singai/Gaia Gioli/Eva Riemer/Kapil Dev Regmi/Sofia Mastrokoukou/Shalini Singh: Knowledge economy and demographic change: Comparative case study of Europe and South Asia - Verena Liszt/Mina Toko/Xiaojn Yan: Adult education and its key actors in academic professionalisation - a comparison between China, India and the European Union - Vanna Boffo/Kathrin Kaleja/Khulud Sharif-Ali/Joana Fernandes: The curriculum of study programmes for adult educators - the study cases of Italy, Germany and Portugal - Vanna Boffo/Kathrin Kaleja/Joana Fernandes: Regulations and working conditions for trainers in adult education: A comparative glance - Franziska Semrau/Nataliya G. …”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…-- POESÍA DE AZAR -- LIBROS DE MÉXICO Y SOBRE MÉXICO -- NÚMERO 10, MANO DE 1929 -- POEMAS -- TIMONEL DE MI SUEÑO -- CORAZON DOLORIDO DE SUEÑOS -- DIA AMARGO -- LA NOCHE -- DEFINICIONES PARA LA ESTÉTICA -- LA DOBLE SOLUCIÓN AL PROBLEMA -- PINTORES DE LAS ESCUELAS AL AIRE LIBRE -- DIEZ CARTAS -- EL REGRESO DEL HIJO PRÓDIGO -- LA "PRIMAVERA INDIANA" Y EL GONGORISMO -- INDAGACIÓN DEL CHOTEO -- ÉPICA POPULAR -- CORRIDO DE JULIÁN BLANCO -- BIBLIOGRAFÍA -- TOMO IV -- NÚMERO 11, ABRIL DE 1929 -- ESPUMA -- LEYENDAS ZAPOTECAS -- LA TORTUGA -- LA GOLONDRINA -- LA CAMPANA -- DON JUAN Y EL AMOR -- LA ESTERILIDAD DE DON JUAN -- LITERATOS, POETAS Y MÉDICOS -- LA LNMORTALIDAD DE DON JUAN -- LA ESTERILIDAD DE DON JUAN…”

Tabla de Contenidos: “…TEORÍA DE LOS CIRCUITOS: ANÁLISIS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS CON PARÁMETROS PASIVOS CONCENTRADOS, LINEALES Y BILATERALES -CUATRO TOMOS-. TOMO II; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; PRESENTACIÓN; CAPÍTULO I BlPOLOS AISLADOS; CAPITULO II BlPOLOS ACOPLADOS.; PROBLEMARIO; BIBLIOGRAFÍA; Fig. 1.1; Fig. 1 . 2; Fig. 1 . 3; Fig. 1.4; Fig. 1 . 5; Fig. 1.6; Fig. 1.7; Fig. 1.8; Fig. 1.9; Fig. 1.10; Fig. 1.11; Fig. 1.12; Fig. 1.13; Fig. 1.14; Fig. 1.15; Fig. 1.16; Fig. 1.17; Fig. 1.18; Fig. 1.19; Fig. 1.20; Fig. 1.21; Fig. 1.22; Fig. 1.23; Fig. 1.24; Fig. 1.25; Fig. 1.26; Fig. 1.27; Fig. 1.28; Fig. 1.29; Fig. 1 30…”

Tabla de Contenidos: “…Poesía arcaica griega (siglos VII-V a. C.). Tomo I. Poesía parenética…”
Accesible desde la página web de la UNAM

Tabla de Contenidos: “…LA IDEA DEL SOCIALISMO EN LA HISTORIA: TOMO I -- PÁGINA LEGAL -- ÍNDICE -- PREFACIO -- PRÓLOGO -- LA IDEA DEL SOCIALISMO EN LA HISTORIA -- PRIMERA PARTE: APROXIMACIÓN AL TEMA -- SEGUNDA PARTE: DIFERENCIAS SOBRE LA CONCEPCIÓN DEL PARTIDO EN MARX Y LENIN -- LA PROPIEDAD EN EL DECURSO HISTÓRICO -- 1 -- 2 -- 3 -- 4 -- 5 -- 6 -- 7 -- 8 -- 9 -- 10 -- 11 -- 12 -- 13 -- 14 -- LA CLASE INTELECTUAL, SU PRESENCIA EN LA HISTORIA Y LA CARACTERIZACIÓN DEL (...) -- CÓMO Y DÓNDE NACIÓ ESTE CONCEPTO -- LA NOCIÓN DE CLASE INTELECTUAL NO SE HA DISCUTIDO EN MÉXICO. …”