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  1. 701
    Tabla de Contenidos: “…8 La tradición Remojadas del Centro de Veracruz9 Polícroma ; 10 Cerámica del Horizonte Formativo; 11 Tres sellos del Horizonte Formativo (2500 a. …”
    Libro electrónico
  2. 702
    Publicado 2000
    991009661113006719
  3. 703
    Publicado 2018
    Tabla de Contenidos: “…Conté: Sobre la permanencia de las ideas : una conversación con Manuel y Francisco Aires Mateus / Ricardo Carvalho -- Construir el Molde del Espacio : concepto y experiencia espaciales en la arquitecturade Francisco y Manuel Aires Mateus / Juan Antonio Cortés -- Projectes: Casa en Alenquer , Portugal (1999-2002) -- Casa en el Litoral del Alentejo, Portugal (2000-2002) -- Casa en Brejos de Azeitão, Setúbal, Portugal (2000-2003) -- Centro Cultural de Sines, Portugal (1998-2005) -- Museo del Faro de Santa Marta, Cascais, Portugal (2003-2007) -- Hotel en Dublín (2003) -- Viviendas Bom Sucesso (2003-) -- Hogar de Ancianos en Alcácer do Sal (2004-2010) -- Hotel y Restaurante en Biscaia, Portugal (2005) -- Casa en Leiria (2005-2010) -- Biblioteca Central y Archivo Municipal de Lisboa (2006) -- Edificio Multifuncional en Dubai (2006) -- Edificio Comercial y de Oficinas Mar de Oriente, Portugal (2006-2008) -- Centro Escolar en Vila Nova da Barquinha, Portugal (2006-2011) -- Hotel Aquapura, Portugal (2007-) -- Casa en Monsaraz, Portugal (2007) -- Casa en Coruche, Portugal (2007-) -- Centro de Atención de Llamadas en Santo Tirso , Portugal (2008-2009) -- Centro de Monitorización e Investigación de Furnas, Portugal (2008-2010) -- Casas en Comporta, Portugal (2008-2010) -- Casa en Aroeira, Portugal (2008-2010) -- Museo Parque de los Cuentos, Málaga (2008-) -- Edificio Sede de la EDP (2008-) -- Voids - Instalación para la Bienal de Venecia 2010 (2010) -- Centro escolar en Vilanova da Barquinha, Portugal (2007-2011) -- Casa En Alcobaça, Portugal (2007-2011) -- Termas en la Sierra de Estrela, Portugal (2011) -- Atrio de La Alhambra, Granada, Spain (2011) -- Casa en Barreiro, Portugal (2012) -- Radix, Biennale di Venezia (2012) -- Casa en Estrela, Lisboa, Portugal (2012) -- Casa en Campolide, Lisboa, Portugal (2012) -- Casa en Fortinha, Melides, Portugal (2009-2013) -- Cabañas en el Río, Comporta, Portugal (2013) -- Rehabilitación del Colégio da Trindade, Colegio Europeo, University of Coimbra, Portugal (2013) -- Casa en Melides I, Portugal (2013-) -- Capilla de San Girolamo, Como, Italy (2013-) -- Casa en Ajuda, Lisboa, Portugal (2009-2013) -- Casa en El Tiempo, Alentejo, Portugal (2010-2014) -- Centro Islámico en Burdeos, France (2014) -- Escuela de arquitectura de Tournai, Belgium (2014) -- Sede Corporativa del Grupo Edp, Lisboa, Portugal (2008-2015) -- Casa en la costa Alentejana, Alentejo, Portugal (2008-2015) -- Casa en Melides II, Alentejo, Portugal (2012-2015) -- Centro de convivencia en Grândola, Portugal (2011-2017) -- Museo Cantonal de fotografía (L'elysée) y museo de diseño y artes contemporáneas aplicadas (MUDAC), Lausanne, Switzerland (2015-) -- Viviendas asistidas Belém Bom Sucesso, Lisboa, Portugal (2015-) -- Edificio de viviendas Belém Jerónimos, Lisboa, Portugal (2015-) -- Centro de creación contemporánea Olivier Debré, Tours, France (2012-2017) -- En el corazón del tiempo : una conversación con Manuel y Francisco Aires Mateus / Emilio Tuñón -- Medida humana / Luis Martínez Santamaría…”
    Libro
  4. 704
    por Harari, Diego
    Publicado 2007
    Tabla de Contenidos: “…El movimiento dilata el paso del tiempoEl movimiento contrae las longitudes; La simultaneidad es relativa (la causalidad no); Gravitación y tiempo; Paradojas relativistas; 5. …”
    Libro electrónico
  5. 705
    Publicado 1994
    Tabla de Contenidos: “…La Arquitectura escolar hacia el año 2000 / Jose Muntañola Thornberg. -- P. 8-11 Del aula a los centros integrados / Jesus Jimenez, Jose Luis Bernal. -- P. 12-16 Habitar el aula : educacion infantil / Maite Pujol i Mongay. -- P. 17-21 Cambiar el entorno : educacio primaria / Angel Ignacio Lledo, Ma Isabel Cano. -- P. 22-25 Otro tiempo, otro espacio : educacio secundaria / Joan Puig Torres. -- P. 26-29 Para saber mas / Miguel Angel Santos Guerra. -- P. 30-31…”
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    Artículo
  6. 706
    Publicado 2011
    Tabla de Contenidos: “…RELATIVIDAD DEL TIEMPO COMO CRITERIO DE DETERMINACIÓN DE LA PRESTACIÓN DEL TRABAJADOR; II. …”
    Libro electrónico
  7. 707
    por Rohmer, Stascha
    Publicado 2012
    Tabla de Contenidos: “…Más allá de la autonegación y la autoafirmación (...); 15. Balanza del tiempo…”
    Libro electrónico
  8. 708
    por Caïs, Jordi
    Publicado 2014
    Libro electrónico
  9. 709
    por Bleda, María, 1969-
    Publicado 2009
    Libro
  10. 710
    Libro
  11. 711
    por Lertxundi, Anjel, 1948-
    Publicado 2003
    Libro
  12. 712
    por Tossi, Mauricio
    Publicado 2023
    Tabla de Contenidos: “…Chaneton y Aprendiz de hombre: el tiempo utópico del intelectual de provincia -- 3. …”
    Libro electrónico
  13. 713
    Libro
  14. 714
    por Chenagtsang, Nida
    Publicado 2013
    Tabla de Contenidos: “…SA CHE: EL FENG SHUI TIBETANO; PÁGINA LEGAL; ÍNDICE; INTRODUCCIÓN; Verdad Relativa; Verdad Absoluta; SOWA RIGPA; El estado de equilibrio; Las causas del desequilibrio; Métodos de diagnóstico; Métodos Curativos; La filosofía del espacio y tiempo; HISTORIA DEL SA CHE; Los orígenes del Sa Che; Construcciones históricas; EXPLICACIONES; Divisiones del Sa Che; Elementos internos; Elementos externos; Mi casa, mi cuerpo; Sobre amigos y enemigos; Análisis de la naturaleza; UNA CASA FELIZ; Luz y oscuridad; La energía de las formas; Las cuatro protecciones internas; El mono de oro…”
    Libro electrónico
  15. 715
    Publicado 2006
    Tabla de Contenidos: “…Conté; Sobreposição e acumulação do tiempo na arquitectura de Sevilha = Superposición y acumulación del tiempo en la arquitectura de Sevilla / Gonzalo Díaz-Y. …”
    Libro
  16. 716
  17. 717
    Publicado 2017
    Libro electrónico
  18. 718
    Publicado 2010
    Tabla de Contenidos: “…Cómo hemos estudiado el contexto que enmarca la experiencia escolar del sujetoEl contexto de la Montaña Verde: una escuela tranquila; El entorno del centro; El personal del centro; Organización general del tiempo escolar; Organización general del currículum; Una escuela, tres espacios para el sujeto; El ámbito del niño/niña feliz; El ámbito de la persona con valores, con conciencia social y equilibrio emocional; El ámbito de preparación para asumir conocimientos escolares; La (dis)continuidad de los espacios de subjetividad; Las conclusiones como preguntas…”
    Libro electrónico
  19. 719
  20. 720