Tabla de Contenidos: “…-- CAPÍTULO 11 EL APRENDIZAJE -SERVICIO PARA EL CONSUMO SOSTENIBLE EN JÓVENES DESDE LAS REDES SOCIALES -- CAPÍTULO 12 PROPUESTA DIDÁCTICA INNOVADORA CON REDES SOCIALES PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS EN LENGUAS EXTRANJERAS -- CAPÍTULO 13 COLABORACIÓN EN REDES SOCIALES COMO VÍNCULO INTERGENERACIONAL -- CAPÍTULO 14 PROYECTO DE INNOVACIÓN EDUCATIVA QR FITNESS: IMPLEMENTACIÓN DE CÓDIGOS QR EN EL MATERIAL DOCENTE DE LA ASIGNATURA ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA SALUDABLE EN CENTROS DEPORTIVOS Y DE OCIO -- CAPÍTULO 15 PROPUESTA DEL MÉTODO FLIPPED CLASSROOM EN BASE AL TEMARIO DE 2o DE ESO EN LA ASIGNATURA DE GEOGRAFÍA E HISTORIA -- CAPÍTULO 16 INSTAGRAM COMO RECURSO EDUCATIVO EN LA DOCENCIA VIRTUAL PARA FOMENTAR LA INTERACCIÓN ALUMNADO-DOCENTE -- CAPÍTULO 17 METODOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS UTILIZANDO LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA -- CAPÍTULO 18 INTERACTUACIÓN Y TRABAJO COLABORATIVO EN LAS ARTES PLÁSTICAS; REFLEXIONES SOBRE IGUALDAD DE GÉNERO: EN BLANCO Y NEGRO -- CAPÍTULO 19 INNOVACIÓN DOCENTE Y FORMACIÓN EN COMPETENCIAS DESDE EL APRENDIZAJE-SERVICIO -- CAPÍTULO 20 RETOS DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL: ENTRE EL ACOMPAÑAMIENTO PRESENCIAL Y EL TELEMÁTICO -- CAPÍTULO 21 ENSEÑANZA DE LOS DEPORTES COLECTIVOS A TRAVÉS DE LA COMPRENSIÓN DE MOTRICIDAD Y LA LÓGICA INTERNA DEL JUEGO -- CAPÍTULO 22 ¿LA COEDUCACIÓN ES UNA REALIDAD O UNA UTOPÍA? …”

Tabla de Contenidos: “…Jerarquía e igualdad, claves de la evolución social de Iberoamérica / La jerarquía de la Iglesia en Indias / Los grandes temas de la teología latinoamericana del siglo XIX / Cultura teológica en Guatemala : siglox XVI-XVII : ¿la "primera mariología" redactada en Centro-América (1616-1624)? …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: Presentación -- [Cap. 1-9]: El estudio sobre educación física: centros de atención y características metodológicas ; La educación física: situación actual y calidad de enseñanza ; El proceso de comunicación docente-discente en educación física ; El profesorado y la percepción de sus competencias para el desarrollo de una enseñanza de calidad ; Cómo perciben los alumnos y las alumnas el comportamiento instructivo del profesorado ; La frecuencia de actividad física y su relación con factores personales y ambientales ; La percepción de eficacia motriz del alumnado y su relación con la actividad física y los comportamientos docentes ; Satisfacción de los alumnos y alumnas con la educación física y su disposición ante las clases ; El compromiso fisiológico en las clases de educación física: valoración de la intensidad del esfuerzo y del tiempo de actividad…”
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“…Kurt Koch insiste en la necesidad urgente de iniciar a las personas al bautismo y la eucaristía, centro de la vida eclesial. Expone también cuáles son los gestos fundamentales de la comunidad eclesial: la predicación, la liturgia y la diaconía. …”

Tabla de Contenidos: “…-- 4.6 Repercusión: ¿qué indicadores se utilizarán para medir la repercusión a lo largo del tiempo? -- 4.7 Planes para la difusión y aplicación de estas directrices -- 4.7.1 Difusión -- 4.7.2 Seguimiento y evaluación -- 5.0 Programa de investigaciones -- 5.1 Ampliación de la base de datos empíricos -- 5.2 Integrar el acceso en las zonas rurales en la investigación sobre los sistemas de salud y los resultados sanitarios -- 5.3 Garantizar que las evaluaciones sean rigurosas y estén bien diseñadas -- 6.0 Actualización de las directrices -- Referencias -- Cuadro 1.1 Llamamientos internacionales a la acción en favor del personal de salud -- Cuadro 1.2 Intervenciones para mejorar la captación, contratación y retención del personal de salud en zonas remotas y rurales, por categoría (directrices de 2010) -- Cuadro 1.3 Partes interesadas que influyen en las políticas sobre el personal de salud de las zonas rurales y remotas -- Cuadro 2.1 Efectos directos y resultados de interés -- Cuadro 2.2 Distribución geográfica de los estudios de países individuales incluidos en las revisiones sistemáticas originales y actualizadas por región de la OMS -- Cuadro 2.3 Profesiones del sector de la salud representadas en los estudios incluidos en las revisiones sistemáticas -- Cuadro 4.1 Medición de los resultados de las intervenciones dirigidas a retener al personal de salud en las zonas rurales…”

“…El complemento práctico ideal del libro Vivir con plenitud las crisis, de Jon Kabat- Zinn. 4. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: La educación social en tiempo de COVID. Una visión de la situación entre los y las profesionales de Euskadi / Alejandro Martínez, Fernando Lezcano -- Bimodalidad frente a presencialidad: adecuación del proceso de enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia / Amaia García, Asier Arcos, Maria Garcia -- Funciones y competencias profesionales de los educadores y educadoras sociales a partir de la pandemia: retos, oportunidades e implicaciones para la formación inicial / Anna Planas, Maria Pallisera, Carolina Puyalto, Judit Fullana -- Análisis de los informes y estudios realizados sobre el impacto de la COVID-19 en los sistemas educativos / Inés Ruiz, Mariano Rubia, Luis Torrego -- Estudio comparado de la normativa reguladora y de los planes de actuación de la inspección educativa en las diferentes comunidades autónomas, con motivo de la COVID-19 / Juan Manuel Caminero, Francisco Miguel García, Delia Vázquez -- Aprendemos en casa. …”
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“…En este terreno, la estigmatización visual de los judíos fue un fiel reflejo del espejo cristiano, de sus creencias y ansiedades, y, con ello, un poderoso instrumento de afirmación identitaria. …”

“…Estos consejos muy personales de investigación ¿no transmiten algo del trasfondo real transformado años después en las aventurosas investigaciones de los protagonistas de sus grandes novelas?…”

Tabla de Contenidos: “…MODELOS DE LA EVOLUCIÓN DE LA PLACA DEL CARIBE, OCEANIC (...) -- FIGURA 4. (A) MAPA ESTRUCTURAL EN DOBLE TIEMPO (MILISEGUNDOS) AL TOPE DE (...) -- FIGURA 5. …”

Tabla de Contenidos: “…II : Mitologías africanas, Mitologías de América (norte, centro y sur), Mitologías de las islas de Oceanía, Notas, Indice-diccionario mitológico, Indices particulares, Indice general. - 2. ed. rev., corr. y aum. - Indices. - Tít. de la cub.: Mitología universal : las fantasías mitológicas de los hombres a través del tiempo…”