“…Menschheitsalte Interventionen an Schädel und Gehirn offenbaren ein beständiges Streben nach Zugriff auf Gehirnleistungen. Über Trepanationen, Schädelkulte bis hin zu Elektrifizierungen, lässt sich die Behandlungsmethode der Tiefen-Hirnstimulation als stark verwurzelte Kulturtechnik bestimmen. …”

“…Das Zusammenwirken mehrerer Einflüsse – insbesondere der Übergang zu einer wissensbasierten Gesellschaft, die Globalisierung der Wirtschaft und das Streben nach ökologischer Nachhaltigkeit – könnte gewaltige Verbesserungen sowohl in bezug auf die Kapazitäten zur Schaffung von Wohlstand als auch für das weltweite Wohlergehen der Menschen mit sich bringen.Welche Weichenstellungen sind notwendig, damit diese Chance nicht ungenützt bleibt? …”

“…Long description: Befreit die Rede vom falschen Leben von dem Streben nach einem richtigen? Lehnt man den schnellen Weg des Exitus aus philosophischen und/oder theologischen Gründen und den revolutionären seiner Gräuel und empirischen Erfolglosigkeit in der Geschichte wegen ab, so bleibt ein evolutionärer Weg mit dem existenziellen Imperativ, das Leben - trotz Leid, Schmerz und Tod - so zu gestalten, dass es bejahenswert ist. …”

Tabla de Contenidos: “…Introduction: Didaktik and curriculum in ongoing dialogueEllen Krogh, Ane Qvortrup, and Stefan Ting Graf -- Part I: Contemporary educational discussions within a Didaktik/curriculum frame -- 1 Bringing content back in: Rethinking teaching and teachers Zongyi Deng -- 2 From Didaktik to learning (sciences)Tobias Werler -- 3 Content in American educational discourse: The missing link(s)Norm Friesen -- 4 Outline of a taxonomy for general Bildung: Deep learning in the anglophone tradition of curriculum studies and the Didaktik of north west EuropeStefan Ting Graf -- 5 Curriculum development as a complex policy process in Denmark and Germany: Two cases of competence-oriented curricula in social science educationAnders Stig ChristensenPart II: Directions of educational scholarship within the field of didactics -- 6 Towards laboratories for meta-reflective didactics: On dialogues between general and disciplinary didacticsEllen Krogh and Ane Qvortrup -- 7 Bildung as the central category of education? …”

“…Mit schnellen Strichen einfache Figuren zeichnen lernen Schwierige Details wie Hände oder Körperhaltungen meistern Eigene Charaktere erschaffen und Figuren mit weiteren Elementen in Szene setzen Zahlreiche Bildbeispiele und Zeichenvorlagen Du möchtest schnell und ganz einfach Figuren zeichnen, auch wenn du denkst, dass dir die Begabung dazu fehlt? …”

“…Egal ob du ein einfaches Haus, Straßen, Brücken, Gärten, Schiffe, eine Burg, ein Schloss oder vielleicht sogar einen Heißluftballon erstellen willst, hier lernst du, wie es geht. …”

“…Es wird gezeigt, dass es sich bei FVG überwiegend nicht um einen Verbund von lexikalisch voll spezifizierten Einzelidiomen handelt, sondern um Konstruktionen mit Leerstellen, deren Besetzung freilich mehr oder weniger strikten Beschränkungen unterliegt. Im Rahmen einer Netzwerkmodellierung wird schließlich herausgearbeitet, in welcher Weise FVG weitgehend reguläre syntaktische Eigenschaften mit einer idiosynkratischen Bedeutung kombinieren…”

Tabla de Contenidos: “…The Christian scholar's task in a stricken world / Carl F.H. Henry -- Christian thinking and the rise of the American university / Mark A. …”
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Tabla de Contenidos: “…: Strategien öffentlicher Kommunikation im Umgang mit dem Interim / Von der mittelalterlichen Disputation zum reformatorischen Religionsgespräch : neu organisiertes Streiten? / Religionsverhandlungen und Buchdruck : die Vermittlung theologisch-politischer Regelungsversuche des Reiches an die Öffentlichkeit / Lügenprediger : die Behauptung und Verteidigung einer objectiven Wahrheit / Verbotene Bücher : Zensur im Protestantismus / Gottesdienststörungen un Gehorsamsgebot : zugleich ein Beitrag über reformatorische Uniformität und Pluralität der 1520er Jahren / Einheitswunsch und Ordnungsversuch : die Expurgation(en) des Mainzer Dompredigers Johann Wild OFM…”

“…Waarom bleven ze, ondanks de aanhoudende druk van de verzuiling, telkens opnieuw streven naar een eigen politieke vertegenwoordiging, over de sociale en levensbeschouwelijke breuklijnen heen? …”

“…Seit Mitte der 1990er Jahre Autoren wie Kader Abdolah, Mustafa Stitou, Hafid Bouazza und Abdelkader Benali für Furore sorgten, ist die Literatur von Migranten aus der literarischen Debatte in den Niederlanden nicht mehr wegzudenken. Besonders zu Beginn priesen Kritiker das Neue und Bereichernde und verwiesen zugleich auf die lange Tradition der Multikulturalität der Niederlande. …”

“…De inzet van artillerie, bommenwerpers en scheepsgeschut werd niet geschuwd in het streven de gewapende ?opstand? de kop in te drukken. …”

“…Seit Mitte der 1990er Jahre Autoren wie Kader Abdolah, Mustafa Stitou, Hafid Bouazza und Abdelkader Benali für Furore sorgten, ist die Literatur von Migranten aus der literarischen Debatte in den Niederlanden nicht mehr wegzudenken. Besonders zu Beginn priesen Kritiker das Neue und Bereichernde und verwiesen zugleich auf die lange Tradition der Multikulturalität der Niederlande. …”

“…Angesichts der beendeten Ost-West-Konfrontation stellte sich überdies die Frage nach neuen Ordnungsentwürfen für Europa: Thematisiert werden die Rolle der KSZE als gesamteuropäischer Organisation, Abrüstung und Auflösung der Militärallianzen als Element zur dauerhaften Stärkung der internationalen Ordnung sowie die Renaissance der Nationalstaaten in Ostmitteleuropa und deren gleichzeitiges Streben in die Europäische Gemeinschaft. Ob das vereinigte Deutschland aus Sicht der ehemaligen vier Siegermächte der Spagat zwischen seiner neuen Führungsrolle und dem Verzicht auf Vormachtstreben gelang, wird abschließend erörtert."…”

“…In addition to attention-getting maneuvers such as wearing purple suits with glitzy jewelry, purchasing high profile real estate, and conducting baptisms in city streets with a fire hose, the flamboyant Grace reputedly accepted massive donations from his poverty-stricken followers and used the money to live lavishly. …”

“…Ob im Alltagstrubel auf den Straßen von Leningrad, am Grenzübergang von Niegoreloje oder an Bord eines Wolga-Dampfers: Stets bestechen Roths Schilderungen durch fundierte Recherchen und seinen besonderen Stil. …”

Tabla de Contenidos: “…Polynomial-Time Algorithms: Exercises Introduction to Complexity On the complexity to compute xnAsymptotic notations: O, o,, and -- Divide-and-Conquer Strassens algorithm Master theorem Solving recurrences -- Greedy Algorithms Motivating example: the sports hall Designing greedy algorithms Graph coloringTheory of matroids -- Dynamic Programming The coin changing problem The knapsack problem Designing dynamic-programming algorithms -- Amortized AnalysisMethods for amortized analysis -- Exercises, Solutions, and Bibliographic Notes appear at the end of each chapter in this section. -- NP-Completeness and Beyond NP-Completeness A practical approach to complexity theory Problem classesNP-complete problems and reduction theory Examples of NP-complete problems and reductionsImportance of problem definition Strong NP-completeness Why does it matter? …”

Tabla de Contenidos:

Tabla de Contenidos: “…Weltliche Klänge der Palazzi und Straßen Roms im frühen 16. Jahrhundert / Register…”

Tabla de Contenidos: “…Conté: Foreword by Heinz Wirz, p. 15; Constructs by Ákos Moranvánszky, p. 19; “Im Sunniga” housing complex, Chur-Masans, p. 45; “in den Lachen” apartment block, Chur, p. 53; School extension, Vella, p. 57; Gallery of contemporary art, Marktoberdorf, Germany, p. 67; Meuli House, Fläsh, p. 75; Headquarters of Novartis, competition, Basel, p. 89; “Science city”, development study, ETH Hönggerberg, Zurich, p. 93; School, Alvaschein, p. 109; Bearth-Riatsch House, Chur, p. 115; Bearth-Candinas House, sumvitg, p. 119; Willimann-Lötscher House, sevgein, p. 127; Walther house, Malans, p. 135; Viamala visitor’s centre, Thusis, p. 141; National park centre, competition, Zernez, p. 145; Wegelin House, Malans, p. 157; Classroom block, Malix, p. 163; Werner house, Trin, p. 167; Fred optiker, shop refit, Chur, p. 175; Schools Zillis, p. 179; Residential accomodation, Luwa industrial site, competition, Zurich, p. 191; Regional headquarters of the ÖKK, Landquart, p. 195; Housinf estates, project studies, Leipzig, Germany, p. 205; Sport theatre, project, Arosa, p. 209; Milchbuck tram stations, Zurich, p. 213; Hirsbrunner house, Scharans, p. 225; Bridges and engineering structures, p. 231; Art museum, competition, Vaduz, Liechtenstein, p. 235; Augustin house, Mon, p. 239; Science block, teacher training college, Chur, p. 245; Platform roof, railway station, Disentis, p. 255; Aqui-park spa complex, competition, Zurich, p. 259; MAG-C (Oil filtration facility), Chur, p. 273; School, Tschlin, p. 277; Frommelt house, Triesen, Liechtenstein, p. 287; Art gallery extension, competition, Aarau, p. 295; Rageth mountain hut, Fanas-Cania, p. 299; Ladner house, Rapperswil-Jona, p. 305; Carmenna chair lift stations, Arosa, p. 327; Serletta multistorey car park, St Moritz, p. 333; Bär-Gey house, Eschen, Liechtenstein, p. 343, error. …”