Tabla de Contenidos: “…ENERO - ABRIL 2015. -- ADICCIONES EN LOS MÉDICOS RESIDENTES DE POSTGRADO DE LA CIUDAD HOSPITALARIA DR. ENRIQUE TEJERA Y EL HOSPITAL UNIVERSITARIO DR. …”

“…Se trata, en síntesis, de apoyar el desarrollo de una universidad cuya misión y objetivos se orientan a promover la inclusión de todos los estudiantes y, especialmente, de aquellos que se encuentran en una situación de vulnerabilidad y que pueden poner en evidencia la capacidad o incapacidad del sistema universitario para lograr el equilibrio entre calidad y equidad. …”

“…Se trata, en síntesis, de apoyar el desarrollo de una universidad cuya misión y objetivos se orientan a promover la inclusión de todos los estudiantes y, especialmente, de aquellos que se encuentran en una situación de vulnerabilidad y que pueden poner en evidencia la capacidad o incapacidad del sistema universitario para lograr el equilibrio entre calidad y equidad. …”

“…Se trata, en síntesis, de apoyar el desarrollo de una universidad cuya misión y objetivos se orientan a promover la inclusión de todos los estudiantes y, especialmente, de aquellos que se encuentran en una situación de vulnerabilidad y que pueden poner en evidencia la capacidad o incapacidad del sistema universitario para lograr el equilibrio entre calidad y equidad. …”

“…Se trata, en síntesis, de apoyar el desarrollo de una universidad cuya misión y objetivos se orientan a promover la inclusión de todos los estudiantes y, especialmente, de aquellos que se encuentran en una situación de vulnerabilidad y que pueden poner en evidencia la capacidad o incapacidad del sistema universitario para lograr el equilibrio entre calidad y equidad. …”

“…Se trata, en síntesis, de apoyar el desarrollo de una universidad cuya misión y objetivos se orientan a promover la inclusión de todos los estudiantes y, especialmente, de aquellos que se encuentran en una situación de vulnerabilidad y que pueden poner en evidencia la capacidad o incapacidad del sistema universitario para lograr el equilibrio entre calidad y equidad. …”

“…Se trata, en síntesis, de apoyar el desarrollo de una universidad cuya misión y objetivos se orientan a promover la inclusión de todos los estudiantes y, especialmente, de aquellos que se encuentran en una situación de vulnerabilidad y que pueden poner en evidencia la capacidad o incapacidad del sistema universitario para lograr el equilibrio entre calidad y equidad. …”

“…Se trata, en síntesis, de apoyar el desarrollo de una universidad cuya misión y objetivos se orientan a promover la inclusión de todos los estudiantes y, especialmente, de aquellos que se encuentran en una situación de vulnerabilidad y que pueden poner en evidencia la capacidad o incapacidad del sistema universitario para lograr el equilibrio entre calidad y equidad. …”

“…Se trata, en síntesis, de apoyar el desarrollo de una universidad cuya misión y objetivos se orientan a promover la inclusión de todos los estudiantes y, especialmente, de aquellos que se encuentran en una situación de vulnerabilidad y que pueden poner en evidencia la capacidad o incapacidad del sistema universitario para lograr el equilibrio entre calidad y equidad. …”

Tabla de Contenidos: “…Una propuesta pedagógica de análisis crítico de la male gaze -- Estrategias para la equidad de género en las instituciones de educación superior interculturales y de base indígena -- Reto 21 Días: Promoción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en alumnado universitario a través de la plataforma Moodle -- Diario de clase digital: promoción de la salud y el bienestar en alumnado universitario en tiempos de pandemia -- La víctima. …”

Tabla de Contenidos: “…DIVERSIDAD, ENFOQUES DIFERENCIALES Y EDUCACIÓN -- 3.1 LIDERAZGO Y ORGANIZACIÓN INDÍGENA, UN ASUNTO EDUCATIVO DESDE Y PARA LA DIVERSIDAD -- 3.2 REPRESENTACIÓN SOCIAL DE LA SEXUALIDAD EN LA INFANCIA EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE AGENTES EDUCATIVOS EN PRIMERA INFANCIA PERTENECIENTES A LA COMUNIDAD INDÍGENA WAYÚU -- 3.3 LA EDUCACIÓN RURAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA PEDAGOGÍA SOCIAL-POSCONFLICTO -- 3.4 CONSTRUCCIONISMO EN EL DESIERTO: APROPIACIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO EN CIENCIAS NATURALES POR LA COMUNIDAD WAYÚU -- 3.5 INTERGENERACIONALIDAD EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS -- 3.6 PERSONAS ADULTAS MAYORES ADULTAS MAYORES FRENTE A LA INCLUSIÓN DIGITAL EN AMÉRICA LATINA - UN ESTUDIO EN RED -- 3.7 EDUCACIÓN SOCIAL Y GERONTAGOGÍA: LA PROPUESTA UMMA -- 3.8 LA PEDAGOGÍA PARA LA PAZ EN PERSONAS CON DISCAPACIDADES ESPECIALES -- 3.9 HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR INCLUSIVA -- 3.10 LOS APRENDICES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL EN EL COMPLEJO INDUSTRIAL DEL SENA- ATLÁNTICO -- 3.11 DERECHOS HUMANOS E INTERCULTURALIDAD: REFERENTES IMPERANTES EN LA EDUCACIÓN -- 3.12 ESCUCHAR Y ACTUAR DESDE LAS VOCES DE LAS FAMILIAS: LA INCLUSIÓN DE LA EDUCOMUNICACIÓN EN LAS ESTRATEGIAS DE EDUCACIÓN CON FAMILIAS -- 3.13 PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN PARA FOMENTAR LA ENSEÑANZA INTERDISCIPLINAR EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA -- 3.14 PEDAGOGÍA SOCIAL Y CULTURAL COMO EMPODERAMIENTO DE LA IDENTIDAD CON GRUPOS MINORITARIOS EN ITALIA Y COLOMBIA: PERCEPCIONES Y EXCLUSIONES DESDE BILINGÜISMO…”

Tabla de Contenidos: “…Resolución 47 1011 juego de actores-PENFARIAS- Adán Chávez. Los actores principales del conflictoHabla Leonardo Carvajal; 1011 Los tiempos de Aristóbulo Istúriz; Los opuestos concilian; Cultura Pedagógica en la Universidad; Postgrado; Creación de instituciones de Educación Superior; Proyecto Alma Mater; El nacimiento y puesta en marcha de una idea para fortalecer el desarrollo (...) ; Sistema de Evaluación y Acreditación de las Universidades; Resolución N° 383 del CNU Numeral 15 de Fecha 26 de enero de 2001; Toma del Consejo Universitario de la UCV y las consideraciones pedagógicas (...)…”

Enlace del recurso

Tabla de Contenidos: “…Nace la UBV; Sistemas de ingreso a la educación superior; Control pleno del proceso de admisión a las universidades…”

“…Esta obra, como indica su subtítulo, contiene, juntos, dos productos diferenciados: un Manual práctico de la Parte General del Derecho Administrativo y una recopilación, comentada, de las principales normas de la disciplina. …”
Acceso al texto completo en Aranzadi

Tabla de Contenidos: “….) -- LA VERDAD COMO VALOR INTEGRADOR DESDE EL PENSAMIENTO COMPLEJO DE SANTO TOMAS DE (...) -- LA MIGRACIÓN Y EL RACISMO COMO RASGOS COMPLEJOS DE LOS AFRODESCENDIENTES DEL (...) -- LA INTEGRACIÓN DE SABERES EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DEL SIGLO XXI AUTORA: -- IMPACTO DEL SEMÁFORO NUTRICIONAL EN LOS HÁBITOS ALIMENTICIOS DE LOS ESTUDIANTES (...) -- EL APRENDIZAJE BASADO EN INVESTIGACIÓN (ABI) COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA (...) -- CLUB DE PERIODISMO, MODELO DE PRÁCTICA EDUCATIVA PARA FORTALECER LA ESCRITURA (...) -- CAPÍTULO 6: TECNOLOGÍA -- SISTEMA BASADO EN VISIÓN POR COMPUTADOR PARA REHABILITACIÓN DE PARÁLISIS FACIAL (...) -- CIBERATAQUES "UN ANÁLISIS DESDE LA AUDITORÍA FORENSE" -- LABORATORIOS VIRTUALES: UNA ALTERNATIVA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO DE LOS (...) -- PRODANLYSIS, UN SISTEMA PARA EL ASEGURAMIENTO DE INGRESOS BASADO EN MINERIA DE (...) -- PÁGINA WEB PARA FORTALECER EL CONOCIMIENTO GENERAL DE LA FÍSICA: UN EJEMPLO DE (...) -- EVOLUCIÒN DE LOS MATERIALES Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO DE LA TECNOLOGIA (...) -- DELITOS INFORMÁTICOS: "EL PHISHING Y LOS RIESGOS A LOS CUALES ESTÁN EXPUESTOS (...) -- ANÁLISIS DE LA INTERACCIÓN A TRAVÉS DE TWITTER, ENTRE NOTICIEROS MATINALES Y (...) -- INFLUENCIA DE LA PÁGINA DE FACEBOOK DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA (...) -- CUÁL ES EL IMPACTO DEL TELETRABAJO COMO ELEMENTO DE CAMBIO EN LA SOCIEDAD? …”