“…En la década de 1850, ambos ofrecieron una respuesta similar a los cambios que el progreso estaba operando en sus respectivos países. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté: Sor María de Santo Domingo e Ignacio de Loyola / Enrique García Hernán -- Teresa de Jesús y América / Rosa María Alabrús Iglesias -- Elena de Céspedes, la mujer-hombre (1545-1588) / Ma Asunción Villalba Olivella -- El influjo de las beatas en el mundo político y eclesiástico de la época moderna/ Francisco Pons Fuster -- Reinas católicas / Ma Angeles Pérez Samper -- La imagen de la mujer en la época moderna en un proceso de beatificación femenino dominicano / Alfonso Esponera Cerdán OP -- La fundación del convento del Pie de la Cruz de Valencia. …”

“…Los protocolos unificados para niños y adolescentes posibilitan esto al enmarcar estrategias efectivas en el lenguaje general de emociones fuertes o intensas, de una forma más genérica, y al enfocar el cambio a través de una lente común que se aplica a través de los trastornos emocionales.Los protocolos unificados para niños y adolescentes ayudan a los jóvenes permitiéndoles centrarse en un objetivo concreto a través de los trastornos emocionales, como reducir los estados emocionales negativos e intensos mediante la extinción del distrés y ansiedad que producen estas emociones, a través de la educación focalizada en la emoción, técnicas de conciencia plena, estrategias cognitivas y de resolución de problemas, y una gran variedad de estrategias conductuales, que incluyen una gama completa de técnicas de exposición y activación conductual.El protocolo unificado para niños y adolescentes está compuesto por un manual del terapeuta y dos manuales del paciente." …”

“…Los protocolos unificados para niños y adolescentes posibilitan esto al enmarcar estrategias efectivas en el lenguaje general de emociones fuertes o intensas, de una forma más genérica, y al enfocar el cambio a través de una lente común que se aplica a través de los trastornos emocionales. …”

“…Sólo a partir del último cuarto del siglo XIX el rector del Colegio y los antiguos colegiales comprendieron que era imprescindible un cambio en las anquilosadas normas de la institución, convirtiéndolo en un colegio mayor universitario, conservando algunas de sus tradiciones, como la fundación albornociana podía sobrevivir en la recién unificada Italia. …”

“…Combinando argumentos razonados con un magistral tratamiento de los detalles, Motadel dilucida el profundo impacto que tuvo la Segunda Guerra Mundial en los musulmanes de todo el mundo y cómo cambió Oriente Próximo. El intento nazi de instrumentalizar el Islam lo seguirán otras potencias durante la Guerra Fría." …”

“…Lo que la gran mayoría de sus críticos no supo ver fue que Doom suponía una revolución cultural y tecnológica que trajo consigo cambios radicales cuyas consecuencias todavía estamos experimentando. …”

“…España, desde finales de los años noventa, ha pasado a ser un país eminentemente inmigratorio,y además en poco tiempo, provocando un cambio en las estructuras sociodemogránca y socioeconómica, configuración que ha traído un nuevo mapa de relaciones sociales interétnicas, coyunturas que deben ser normalizadas e institucionalizadas a través de acciones políticas concretas. …”

“…La Poshistoria se presenta así como un cambio de la misma magnitud que el que supuso la aparición de la escritura (y que dio paso a la Historia). …”

“…Un homenaje sentido al genio y al hombre, pero también a la ciudad cuyo paisaje urbano cambió para siempre con la construcción, entre otras grandes obras, de la última catedral de Europa -- Sobrecubierta…”

“…La montée en puissance des droits fondamentaux, sous l'emprise notamment de la Cour européenne des droits de l'homme, l'interdiction des discriminations et le lien de plus en plus fort entre l'identité, le droit au respect de la vie privée et le développement personnel restreignent aujourd'hui considérablement le pouvoir des États. - L'ambition du présent ouvrage est, au regard de ces évolutions, de réfléchir aux contraintes juridiques qui pèsent sur le législateur national afin de définir plus précisément sa marge de manoeuvre en matière de nationalité non seulement dans la définition des critères d'attribution ou de retrait de la nationalité, mais également dans les usages qu'il fait de la nationalité en droit civil, en droit social ou encore en droit des étrangers. …”

“…"Este libro rompedor revisa, a contracorriente de la opinión establecida, lo que se creía saber de las primeras civilizaciones en la llanura aluvial mesopotámica y en otros lugares. …”

“…Aquí se abordan ambas cuestiones: en primer lugar, estudiamos el carácter principal del libre desarrollo de la personalidad, que impone una interpretación restrictiva de los límites que el legislador pueda establecer respecto de concretos derechos; veremos también que garantiza el respeto, por parte de los poderes públicos y de los particulares, a las decisiones de cada persona en lo que le afecten a ella, salvo que quepa invocar la protección de otros derechos o bienes constitucionalmente garantizados y en la medida en que sea necesaria dicha protección; por último, de este principio cabe derivar la exigencia de comportamientos positivos por parte de los poderes públicos e, incluso, de sujetos privados cuando las intervenciones, prestaciones, cambios normativos... sean necesarios para asegurar la efectividad de derechos y libertades con una alta carga de autodeterminación personal. …”

“…Ni a lo largo del siglo XIX ni durante el XX los trabajadores de esta zona situaron la cuestión nacional o territorial por delante de los intereses de clase, y todo ello en un contexto de cambios en la composición del mundo del trabajo, del declive de la figura del tradicional proletariado de fábrica, de la fragmentación política y del indiscutible deterioro de la conciencia de clase. …”

“…De esta manera, la actuación del Estado buscaba otros objetivos territoriales: favorecer la roturación o el cambio de cultivos de las fincas vendidas durante la Desamortización; conectar las colonias con la política hidráulica y la extensión del regadío; controlar y aminorar la propagación de los movimientos de corte revolucionario en la clase jornalera, a través de una evidente actividad propagandística; beneficiar a los grandes propietarios de fincas, al asentar en sus inmediaciones una masa de población suficiente para realizar las labores agrícolas, asumiendo además el Estado los gastos de su establecimiento…”

“…Y donde el impacto del uso de Internet y RRSS exige a todos nuevas habilidades y competencias en una sociedad que vive mirando a la Red. Un cambio que ha llegado para quedarse, transformado el ecosistema del tradicional roll informativo, donde periodistas y Medios se integran en la actividad de las RRSS en paralelo a miles de usuarios creadores de noticias que saben viralizar sus tweets, una coexistencia múltiple y compleja que se genera dentro de este mundo global y abierto a la información, que late sin fronteras territoriales ni horarias, gracias a Internet…”

“…Cette approche anime les recherches et guide les travaux de la plupart des ancien.ne.s étudiant.e.s ou des proches de Christophe Charle qui ont accepté de contribuer à ce livre d'hommages, dont l'ambition est bien de passer d'une histoire hors-sol de la modernité à une histoire sociale et culturelle des expériences du temps et de l'avenir. …”

“…En choisissant de mettre en parallèle ces deux grandes visions de l'homme et du monde, elle entend saisir le passage de l'Antiquité au christianisme, là où il accuse le plus grand écart. …”

“…El presente trabajo proporciona una minuciosa síntesis teórica de todo este debate contemporáneo sobre el Estado del Bienestar, analizando los escritos más recientes que recorren la literatura europea y americana sobre sus orígenes, su estructura y las relaciones institucionales que ha ido desarrollando con la sociedad civil y que le ha convertido en el motor y principal protagonista del cambio social…”

“…A estos efectos, da igual que una sea verdadera y otra falsa. En cambio +224= no es siquiera una suma, no dice nada, aunque tenga los mismos grafos que 2+2=4. …”