“…"Bibliografía sobre marxismo y revolución", es un intento de abordar de forma sistemática toda la producción marxista con comentarios críticos de todas las obras de los padres fundadores del materialismo histórico y dialéctico. …”

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Tabla de Contenidos: “…Fuentes y principios constitucionales / Pedro José Carrasco Parrilla -- Clases y elementos del tributo / Luis María Romero Flor -- Procedimientos tributarios / María Esther Sánchez López -- Impuesto sobre la renta de las personas físicas (I) / Francisco José Nocete Correte -- Impuesto sobre la renta de las personas físicas (II) / Saturnina Moreno González -- Impuesto sobre sociedades / Luis María Romero Flor -- Impuesto sobre la renta de no residentes / Yohan Andrés Campos Martínez -- Impuesto sobre sucesiones y donaciones / María del Prado Montoya López -- Impuesto sobre el patrimonio / Miguel Ángel Collado Yurrita -- Impuesto sobre el valor añadido / Gracia M. …”

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Tabla de Contenidos: “…/ Raquel Álamo Cerrillo -- Las administraciones tributarias 5G: la era de la inteligencia artificial tributaria / Yohan Andrés Campos Martínez -- El deber de información impuesto a los intermediarios de viviendas turísticas. …”

Tabla de Contenidos: “…Conté informació biogràfica i els testimonis de les següents periodistes: Almudena Ariza, Ángeles Espinosa, Beatriz Mesa, Berna González Harbour, Carmen Postigo, Carmen Sarmiento, Corina Miranda, Ana Alba, Cristina Sánchez, Esther Vázquez, Ethel Bonet, Georgina Higueras, Gloria del Campo, Gemma Parellada, Laura Jiménez Varo, Leticia Álvarez, Lola Bañón, María Dolores Masana, Maruja Torres, Maysun, Mayte Carrasco, Mercedes Gallego, Mònica Bernabé, Mónica G. …”

Tabla de Contenidos: “…EL NORTE. SEIS BARRIOS EN BUSCA DE AUTOR: VIRGEN DEL REMEDIO, VIRGEN DEL CARMEN, 400 VIVIENDAS, COLONIA REQUENA, NOU ALACANT, JUAN XXIIIBARRIO VIRGEN DEL REMEDIO; BARRIO VIRGEN DEL CARMEN; COLONIA REQUENA. …”
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Tabla de Contenidos: “…[Itinerario: Cuenca-Madrid-Vallecas-Arganda-Villarejo de Salvanés-Tarancón-Ucles-Huete-Cuenca-Valera-Bonache de Alarcón-Villanueva de la Xara-Requena-Valencia-Chelva] -- t. …”

Tabla de Contenidos: “…[Itinerario: Cuenca-Madrid-Vallecas-Arganda-Villarejo de Salvanés-Tarancón-Ucles-Huete-Cuenca-Valera-Bonache de Alarcón-Villanueva de la Xara-Requena-Valencia-Chelva] -- t. …”

Tabla de Contenidos: “…Emerging mobile technologies in the 21st Century: Bibliometric analysis on augmented reality in education -- Antonio Manuel Rodríguez García, José María Romero Rodríguez, Arturo Fuentes Cabrera, Jesús López Belmonte -- 20-30Artículo -- Tic-tac: Pedagogía activa a través de la retro innovación y la creación de recursos audivisuales en educación superior -- Jesús López Belmonte, Arturo Fuentes Cabrera, José María Romero Rodríguez, Antonio Manuel Rodríguez García -- 31-42Artículo -- La importancia del liderazgo del equipo educativo como parte de la organización escolar -- Juan José Victoria Maldonado, Inmaculada Ávalos Ruiz, José Fernández Cerero, Marta Montenegro Rueda -- 43-50Artículo -- Atención a la diversidad de alumnado en la universidad: Construyendo puentes -- José Fernández Cerero, Marta Montenegro Rueda, Inmaculada Ávalos Ruiz, Juan José Victoria Maldonado -- 51-59Artículo -- Liderazgo pedagógico transformacional: Estrategias para alcanzar una convivencia y un clima idóneo -- Blanca Berral Ortiz, Natalia Moreno Palma, Natalia Campos Soto, Juan-Carlos de la Cruz-Campos -- 60-68Artículo -- Aprendizaje cooperativo: Herramientas para potenciarlo en educación superior -- Blanca Berral Ortiz, Santiago Pozo Sánchez, Carmen Rodríguez Jiménez, Magdalena Ramos Navas-Parejo -- 69-76Artículo -- El pensamiento computacional en el currículo de la educación primaria -- Natalia Moreno Palma, Blanca Berral Ortiz, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Juan-Carlos de la Cruz-Campos -- 77-89Artículo -- Digitizing the teaching and learning process: Resources for creating digital educational content -- Santiago Pozo Sánchez, Noemí Carmona Serrano, Jesús López Belmonte, Juan Antonio López Núñez -- 90-97Artículo -- De aprender bajo presión a aprender con P.A.S.I.O.N: Una innovación hacia un nuevo paradigma educativo -- Silvia Breiburd -- 98-108Artículo -- Conciencia fonológica como requisito previo para iniciarse en lecto-escritura -- Bernardino Rodríguez Contreras -- 109-122Artículo -- Desarrollar el compromiso cívico desde la escuela: Un desafío para fortalecer la democracia en Chile -- Roberto Mardones Arévalo -- 123-137Artículo -- Validación de un cuestionario para la evaluación de las competencias transversales de los educadores sociales por parte de las entidades de prácticas -- José María Martínez Marín -- 138-147Artículo -- Educación en tiempos de Coronavirus: Experiencia didáctica en un ciclo formativo de grado medio -- Raúl Rodolfo Guerrero Morilla, Eva Orantes González, José María Heredia Jiménez -- 148-162Artículo -- Mejorar la formación docente sobre el riesgo de inundación para lograr una sociedad más resiliente a los efectos del cambio climático -- Álvaro Francisco Morote Seguido, María Hernández Hernández -- 163-177Artículo -- Un estudio sobre el uso del "they" genérico en el aula de lengua inglesa -- Borjan Grozdanoski -- 177-186Artículo -- La historia romaní en el marco de la enseñanza superior: Diseño de actividades para asignaturas del área de humanidades -- Begoña Barrera López -- 187-202Artículo -- Talleres "clown" para desarrollar la autonomía en niñas y niños andinos del Perú en confinamiento -- Haydee Clady Ticona Arapa, Yovana Madeleyne Pari Coila, Dina Tito Arisaca -- 203-218Artículo -- Uso de álgebra tiles con alumnado con trastorno del espectro autista -- Melody García Moya -- 219-232Artículo -- La enseñanza virtual y el aula invertida (Flipped Classroom) en la formación del profesorado de didáctica de las ciencias sociales -- María Pilar Molina Torres -- 233-242Artículo -- Museos, patrimonio cultural e identidad social: Un estudio sobre la percepción del mensaje de la obra de arte en alumnos universitarios -- Victoria Eugenia Lamas Alvarez, Sandra García Martín -- 243-256Artículo -- Aprendizaje-servicio en tiempos de covid-19: Experiencia con alumnado universitario -- Estefanía López Requena -- 257-267Artículo -- Valoración pedagógica del autismo en época de la Covid-19 -- Esther Polo Márquez, Estela Isequilla Alarcón -- 268-280Artículo -- Acreditación universitaria: Una gran oportunidad para la inclusión -- Jairo Omar Delgado Mora, Luz Mireya Pamplona Camargo, Angie Katherine Fonseca Corredor -- 281-291Artículo -- La atención a la diversidad para una educación equitativa: Percepciones del profesorado y especialistas de educación primaria -- Ana Carmen Lozano Requena -- 292-304Artículo -- Aplicación de las funciones lineales y cuadráticas para la formación inicial del profesor de matemática -- Lisbet Dianeyis Oliva Rojas, Luis Alberto Rodríguez Núñez, Marisol García Báez -- 305-313Artículo -- Propuesta didáctica de centro para la enseñanza transversal de las matemáticas a través del ajedrez -- David Molina García, José L. …”

Tabla de Contenidos: “…El CD-ROM conté: APARTADO E) OTRAS APORTACIONES -- El contexto externo -- Las repercusiones en las organizaciones escolares de la globalización neoliberal / Enrique Javier Díez Gutiérrez -- Organización y gestión de los servicios educativos en los municipios / Joaquín Gairín Sallán, José Luis Muñoz Moreno -- El Ayuntamiento como entidad educativa: aspectos organizativos de los centros Guadalinfo / César Torres Martín -- Organización de los sistemas de educación municipales en Brasil / Flávia Obino Corrêa Werle -- La inspección en la escuela: revisión crítica y propuestas de futuro / Emilio Alvarez Arregui, Ramón Pérez Pérez, María Concepción Alvarez García, Marta Soledad García Rodríguez -- La supervisión escolar: una experiencia de innovación en telesecundarias / Marco Vinicio Santillán Badillo -- Representar la autonomía de las escuelas / Omar Federico Campos López -- Las necesidades educativas especiales en los centros escolares de la provincia de Alicante: hacia una propuesta inclusiva / Asunción Lledó Carreres, José Daniel Alvarez Teruel, Salvador Grau Company, Carlota González Gómez, Teresa María Perandones González, Maite Tortosa Ybañez -- El programa nacional de lectura: la gestión de la estrategia de acompañamiento escolar en la formación de lectores avanzados. …”

Tabla de Contenidos: “…Efecto del movimiento en la memoria de las personas mayores. Carmen Requena, Marta Zubiaur y Serafín de Abajo -- 3.3. …”

Tabla de Contenidos: “…SESIÓN: LA TRANSFORMACIÓN DE LA CIUDAD Y EL CAMPO EN LA ANTIGÜEDAD TARDÍA Villes et campagnes: quelques remarques à propos de l’Afrique: François Baratte La frequentazione delle isole del Tirreno settentrionale in età imperiale e tardoantica: modelli insediativi a confronto tra mercanti, aristocratici ed eremiti: Marco Martignoni La casa urbana de elite en las ciudades de la Hispania tardoantigua (ss. …”

Tabla de Contenidos: “…El caso de pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales de la PUCV(pp. 183-190) -- Paula Soto Lillo -- 23 La digitalización de la educación Secundaria Obligatoria(pp. 191-196) -- Juan Carlos de la Cruz Campos, Marta Montenegro Rueda, Alejandro Martínez Menendez and Juan José Victoria Maldonado -- 24 Valoración en la adquisición de un área de la competencia digital docente en relación a las modalidades de enseñanza(pp. 197-204) -- Begoña Esther Sampedro-Requena, Verónica Marín-Diaz and Esther Ma Vega-Gea -- Back Matter(pp. 205-208)…”