Tabla de Contenidos: “…-- DEL ARRESTO A LA CONDENA: LA «HISTORIA DE LA PASIÓN» -- EL RITO DE DEGRADACIÓN DE LA CRUCIFIXIÓN: LA MUERTE DE JESÚS -- UNA INCÓGNITA SIN RESOLVER: LA DESAPARICIÓN DEL CUERPO -- LA HISTORIA, LAS MEMORIAS FRAGMENTARIAS Y EL SENTIDO DE LA MUERTE VIOLENTA DE (...) -- CAPÍTULO 5 LA MEMORIA ACERCA DE JESÚS DE NAZARET -- ¿PREDIJO JESÚS DE NAZARET LA DESTRUCCIÓN DEL TEMPLO DE JERUSALÉN? …”
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Tabla de Contenidos: “…-- Vuelta a lo politico -- La tarea civilizatoria -- Pensar por si mismo -- Utopias -- Atencion -- Sin masterplan -- Arte de vivir, pronto ya -- Arte de vivir, veinte anos despues -- Una historia no tan hermosa del ano 2033 -- Una vida hipotetica -- Fuerzas productivas del comienzo -- Economia moral -- Culturas locales -- Communities of practice -- Sociedades de resiliencia y commons -- Alfabetizacion para una modernidad sostenible -- Reparaciones, innovaciones en el aprovechamiento -- Cooperativas -- Alianzas -- Margenes de accion -- Incomodidad -- Tomarse en serio -- Politica e historia -- La contrahistoria -- Modelos -- Staudinger piensa por si mismo -- Los Sladek piensan por si mismos -- Christian Felber piensa por si mismo -- GLS: un banco piensa por si mismo -- Kowalsky piensa por si mismo -- Schridde piensa por si mismo -- Los Paulmann piensan por si mismos -- Un prestador de servicios del sector de la movilidad piensa por si mismo -- "Rimini Protokoll" piensa por si mismo -- Los "Yes men" piensan por si mismos -- Instrucciones para la resistencia -- 12 Reglas para una resistencia exitosa -- Bibliohrafia -- Anexos -- Los guardianes de semillas* -- Una sala de cine para Ciudad Bolivar* -- La democratizacion del agua* -- La memoria en carton* -- Mas alla de la crisis* -- NEOJIBA Musica que transforma vidas* -- Viviendo y aprendiendo* -- Turismo comunitario en la Amazonia* -- Documentando historias y tradiciones propias*…”

Tabla de Contenidos: “…Burningham -- The Phoenix of Madrid : Calderón's No hay burlas con el amor reborn in Bath / Kathleen Jeffs -- A prince in Pittsburgh : "recasting" a contemporary staging of The constant prince / Rick Davis -- Directing Marta the Divine : provocative choices in the service of the story / Gina Kaufmann -- The dramaturgy of absence : minding the gaps in Tirso de Molina, Ana Caro, and Feliciana Enríquez / Harley Erdman -- Translations and transgressions : twenty-first-century questions regarding Zayas / Karen Berman -- Comedia actresses, then and now : the case of Ana Caro's Valor, agravio y mujer / Barbara Mujica -- "Kinesthetic empathy" and the Comedia refundición / Laura L. …”

Tabla de Contenidos: “…Inc.: Quando vuestra señoría ilustríssima no me me uviera hecho (h . 178 v.) . 39 . …”

Tabla de Contenidos: “…HISTORIA DE LA EDUCACIÓN: REFLEXIONES TEÓRICAS E INVESTIGACIONES CONTEMPORÁNEAS -- PÁGINA LEGAL -- CONTENIDO -- BLOQUE 1. TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN -- 1. FUNDAMENTACIONES DE LA TEORÍA EDUCATIVA -- 1.1. …”

“…La Constitución Española en su artículo 27 reconoce el Derecho a la Educación de todos los niños, incluidos estos, y posteriormente la legislación educativa que se ha ido desarrollando, que no es poca, ha ido enmarcando cómo se debería de realizar hasta la normativa actual LOMLOE 2/2020, de 29 de diciembre por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo. …”
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“…Objetivo: Analizar los rendimientos neuropsicológicos del Test del Reloj Versión Cacho en un grupo de participantes mayor de 55 años sin quejas subjetivas de memoria (QSM). Material y método: La muestra total de este estudio está compuesta por 498 participantes. …”
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“…Para ello, se procedió a administrar un instrumento en forma de entrevista que recogía aspectos básicos de la calidad de vida (repercusiones físicas, psicológicas, dolor e interferencia, limitaciones funcionales, repercusiones económicas, sociales y familiares), así como cuestiones relativas a la satisfacción de los pacientes con los recursos materiales, la asistencia técnica o la asistencia humana. …”
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“…Es por eso también, que en la medida en que se acentúa el carácter económico, tecnológico y político de la medicina, las sociedades modernas exigen más y mejores servicios de salud, y se discute abiertamente sobre quién debería ser responsable de las decisiones pertinentes a la salud, a la vida e incluso a una muerte digna. …”
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“…El presente artículo analiza la construcción de los sujetos sociales (actores sociales) que constituyen la nación, no en relación con los discursos hegemónicos de la historia tradicional o las narraciones con las cuales, en manos de diversos actores (blanco su mayoría), el Estado buscó resaltar el espíritu de la nación por medio de los lugares de la memoria y prácticas rituales. Más bien se enfoca en quiénes fueron los sujetos de inspiración de algunos artistas ecuatorianos en la primera mitad del siglo XX. …”
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“…Para ello, se ha creado el guion de un cortometraje que tiene como protagonista a Neus Català, una deportada española que luchó activamente por la memoria de sus compañeras y la suya propia. Este proyecto a través del testimonio de Neus pretende rendirles homenaje a todas aquellas mujeres lucharon contra el fascismo contando su verdad de manera verosímil y sin caer en tópicos. …”
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“…De todas estas conversaciones, siempre me llamaba la atención la opinión común de una gran parte de los colegiales de que el seminario actual debería modernizarse y adecuarse mejor a las necesidades actuales de los candidatos de hoy. …”
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“…La modalidad escogida con este fin es la A o Modalidad basada en la memoria del prácticum. Esta consiste en la contextualización del centro en que se situaría un hipotético prácticum en el que realizar el ejercicio docente por los alumnos del máster. …”

“…En la actualidad estamos asistiendo al auge del deporte femenino en nuestro país, sustentado en la memoria histórica de las deportistas pioneras que contribuyeron a la hora de establecer los cimientos para las generaciones futuras. …”
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“…La demencia afecta, como acabo de decir, a todas las capacidades, habilidades o destrezas propias ligadas a la facultad racional de la persona: la memoria, el pensamiento, la comprensión, el cálculo, el lenguaje y el juicio, la orientación, etc. …”
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“…Las ideas centrales de esta obra son que «tener ideas maravillosas es la esencia del desarrollo intelectual» y que el enfoque de la formación de los docentes debería partir siempre del punto de vista del que aprende. …”
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“…En el presente libro, Magalí Devés recorre pormenorizadamente los derroteros de un artista cuya trayectoria y obra gráfica han sido ;tanto por la historiografía como por la memoria militante encuadradas (permítaseme el juego de palabras) en el campo de la izquierda revolucionaria y del antifascismo. …”
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