“…McPherson responde a estas preguntas a través de la crónica de un enfrentamiento encarnizado en el que los giros propios de la guerra adquieren toda su dimensión. …”

Tabla de Contenidos: “…Familias, inserción social y edades de la vida en época medieval a través de la minoría islámica peninsular / Manuel Ruzafa García -- Vida conyugal al margen del matrimonio canónico: cristianos viejos, moriscos, moros / Rafael Benítez Sánchez-Blanco -- Ritos funerarios y represión inquisitorial en la comunidad morisca de Gea de Albarracín / Francisco José Cantos Valverde -- Casos de convivencia: los reinos cristianos de Castilla, Aragón y Valencia en los siglos XIII-XV / Nathan Dodgens -- Imágenes del entorno mudéjar / Pedro J. …”

Tabla de Contenidos: “…Estudio de caso: Autoridad Interjurisdiccional de las Cuencas de los Ríos Limay, Neuquén y Negro (AIC) -- Datos y características -- Marco legal e institucional -- Desafíos de gobernanza de los recursos hídricos -- Planificación -- Instrumentos económicos -- Datos e información -- Recomendaciones de políticas -- Referencias -- Capítulo 4. …”

Tabla de Contenidos: “…REVISIÓN -- CAPÍTULO 25 INNOVACIÓN Y MEJORA DE LA CALIDAD DEL TRABAJO FIN DE GRADO A TRAVÉS DE CONTENIDOS TRANSMEDIA EN EL GRADO DE BELLAS ARTES DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA -- CAPÍTULO 26 LOS TEXTOS PERIODÍSTICOS EN CLASE DE L1 Y L2: TEMAS SOBRE "MUJER Y LENGUAJE" QUE PUEDEN ABORDARSE -- CAPÍTULO 27 VISUAL THINKING: ESTRATEGIAS DE PENSAMIENTO VISUAL PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CRÍTICAS Y DISCURSIVAS EN EL MARCO DE LOS ESTUDIOS LITERARIOS -- CAPÍTULO 28 EL ARCHIVO SECRETO DE LA POLICÍA NACIONAL DE GUATEMALA: PROPUESTA DOCENTE PARA LA INTRODUCCIÓN A LA ARCHIVÍSTICA Y LA INVESTIGACIÓN --CAPÍTULO 29 ASPECTOS DIDÁCTICOS: IMPORTANCIA Y USO DE LAS PAREMIAS EN LA ENSEÑANZA DEL HASANIYA COMO LENGUA EXTRANJERA PARA HISPANOHABLANTES -- CAPÍTULO 30 TRADUCCIÓN ESPECIALIZADA EN EL BINOMIO ÁRABE ESPAÑOL: ENFOQUE DOCENTE BASADO SOBRE ENCARGOS DE TRADUCCIÓN -- CAPÍTULO 31 ESTRATEGIAS Y PRÁCTICAS DEL APRENDIZAJE CENTRADAS EN EL ESTUDIANTE APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA CHINA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR -- CAPÍTULO 32 LAS TAREAS DUALES COMO INTERVENCIÓN EN NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA CON TDAH: APROXIMACIÓN BIBLIOGRÁFICA -- CAPÍTULO 33 ARTIFICIAL INTELLIGENCE ASSISTED ERROR ANALYSIS IN ESL AND SLA -- CAPÍTULO 34 FORMACIÓN DEL ALUMNADO DE HISTORIA DEL ARTE EN TECNOLOGÍAS COMPUTACIONALES 3D: ESTRATEGIAS PARA LA PRESERVACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL -- CAPÍTULO 35 LA COMUNICACIÓN NO VERBAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA: EL DEBATE COMO METODOLOGÍA DOCENTE -- CAPÍTULO 36 ENSEÑANZA DE LAS EXPRESIONES FRASEOLÓGICAS EN LA CLASE DE LENGUA CHINA: ESTUDIO DE LA VIABILIDAD DE USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA LA INCLUSIÓN DE LOS CHÉNGY (成语) EN LA DOCENCIA -- CAPÍTULO 37 ANÁLISIS PRAGMÁTICO A TRAVÉS DE PERUSALL -- CAPÍTULO 38 LAS CSL COMO PROPUESTA DIDÁCTICA EN EL AULA INVERTIDA DE ELE -- CAPÍTULO 39 PERUSALL COMO HERRAMIENTA PARA LA PARTICIPACIÓN Y LA CO-CREACIÓN EN -- CAPÍTULO 40 EL DOMINIO DEL ÁMBITO FRASEOLÓGICO Y SU PROYECCIÓN FRASEOGRÁFICA: UN RETO EN LEXICOGRAFÍA -- CAPÍTULO 41 LA NOVEDAD LÉXICA EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA -- CAPÍTULO 42 APRENDE IDIOMAS CANTANDO -- CAPÍTULO 43 EL PAISAJE URBANO DE MÁLAGA MODELADO POR EL RÍO GUADALMEDINA. …”

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“…Esta elegía sirve para que el autor introduzca a pintores, escritores y célebres asesinos, a través de cuyos ojos el narrador describe la ciudad…”

“…., y su supuesta peligrosidad social, es de gran interés la lectura de este libro de Omar Bravo, que, a través del estudio de la situación de los presos con problemas de salud mental en las cárceles de Brasil y Colombia, desvela la institucionalización de una maquinaria sanitaria y jurídica, pretendidamente rehabilitadora, pero destinada en realidad a ocultar las fallas del sistema social.…”
Texto completo en Odilo

Tabla de Contenidos: “…., et sociétés dites « segmentées » (d'après Diaz del Rio 2008). -- Figure 2: Monumentalities, modes of construction and social systems - Segmentation of work on the site, in the South of France and the South of Spain during the third millennium BCE, and societies referred to as 'segmented' (after Diaz del Rio 2008). -- Figure 3 : Appropriation d'entités naturelles vs façonnage de matières premières (D'après Laporte et Dupont 2019). -- Figure 3: Appropriation of natural entities vs shaping of raw materials (after Laporte and Dupont 2019)…”

Tabla de Contenidos: “… / García del Moral y Mora, María José; Río Rodríguez, Rita del; Gallego Jiménez, Aurora y Mancera Martínez, Fernando La poesía visual para un espacio pictórico . / González García, Antonio De la fotografía analógica a la fotografía digital (II) / Montiano Benítez, Balbino y Fuentes del Olmo, Miguel El encofrado de hormigón en la escultura: estrategias de enseñanza . / Moreno Espina, Manuel Modelos de desarrollo docente sobre la práctica escultórica en la talla directa en piedra / Navarro Pantojo, Santiago; Espada Belmonte, Rodrigo; Caetano Henríquez, Enrique y Rodríguez Soto, María José Nuevos modelos y recursos plásticos para la interpretación escultórica de la cabeza humana. / Ortega Rodas, Amalia La Utilización de información mediática e Internet en la construcción del aprendizaje artístico / Ramírez Gómez, Carmen Perspectiva de género y reprogramación curricular desde el aula (Propuesta de innovación aplicada a una asignatura de Filología Francesa) / Río Rodríguez, Rita del; Mancera Martínez, Manuel Fernando y Spínola Elias, Yolanda -- Interrelación disciplinar entre dos materias de la Facultad de Bellas Artes. …”

“…Del Río Bravo a la Tierra del Fuego, Hispanoamérica es el territorio más vasto que un ser humano puede recorrer a pie hablando la misma lengua: el español, patrimonio esencial, inherente e identitario de alrededor de quinientos millones de personas. …”

“…Esta elegía sirve para que el autor introduzca a pintores, escritores y célebres asesinos, a través de cuyos ojos el narrador describe la ciudad. …”

“…Las notas que siguen, tomadas de mi diario de viaje, se refieren a los principales episodios de un recorrido realizado en 1886-1887, a través del continente sudamericano, del Pacífico al Atlántico, de la costa del Perú a la desembocadura del río Amazonas. [...] …”

“…Su prolija labor de gobierno se caracterizó también por el reforzamiento del poder monárquico a través del control de la alta nobleza y de los municipios, y por un desarrollo legislativo sin precedente en Castilla. …”

Tabla de Contenidos: “…Susana Pérez-Testor -- En movimiento para la integración a través de la danza / Comunicación de Carina Martín Castro y Mar Cepero González -- Estrategias de representación de cuerpos frágiles en el flamenco. …”

“…En las pasadas décadas ya asistimos a la definición de grandes objetivos medioambientales -como los definidos a partir de la Cumbre de Río de Janeiro en el año 1992- y objetivos globales como los denominados Objetivos del Milenio -antecesores de los actuales Objetivos de Desarrollo Sostenible- para solucionar nuestros problemas globales. …”

“…Durante dos años, Daniel Cohn-Bendit -el célebre "Dany el rojo" del Mayo 68-, acompañado de un equipo de televisión, viajó de Frankfurt a Río de Janeiro, de París a Nueva York, pasando por Polonia, Recorrió las rutas de Alemania, de Francia, de Italia y de Holanda. …”

Tabla de Contenidos: “…Mata Pérez [y] Leticia del Carmen Ríos Rodríguez -- La dimensión simbólica-política de las académicas universiarias / Alma Beatriz Gutiérrez García -- Retos de la igualdad de género en la Universidad Autónoma de Tamaulipas / Teresa de Jesús Guzmán Acuña, Josefina Guzmán Acuña [y] Juan Antonio Centeno Quevedo -- Proyecto interdisciplinar de inclusión educativa en la Universidad Marista de Querétaro : retos y desafíos / Evangelina Zepeda García [y] Karin Yovana Quijada Lovatón -- La sincronización organizacional como efecto de la alienación ETK de la cultura y clima espresariales : caso de estudio de una universidad privada / Hugo Alberto Quiroz Martínez Escobar [y] Luis Armando Macedo Ayala -- Acceso a una educación superior de calidad : un reto del presente y futuro en México / Jorge Eduardo Martínez Íñiguez, Jesús Adolfo Soto Curiel [y] Evanglina López Ramírez --…”