“…Le Centre toulousain d’histoire du droit et des idées politiques crée un périodique scientifique, Études d’histoire du droit et des idées politiques, consacré en ses deux premiers numéros, au thème de la Justice ; il abordera, en troisième livraison, le thème, en vérité très neuf, Droit romain et droit public (de Rome au xxe siècle). …”

“…Ce livre s’inscrit clans la série des recherches suscitées par l’enquête sur le personnel parlementaire de la Troisième République, entreprise par l’URA 1016 du CNRS, au sein du Centre d’histoire du xixe siècle qui asso­cie les Universités de Paris I et de Paris IV. …”

“…Une telle interrogation pourrait bien être l’un des principaux enseignements de cette histoire. Mais Jean-François Biard pousse encore plus loin l’analyse et montre à quel point, chez ceux qui combattirent le plan, la distinction du « modèle » révolutionnaire - la société socialiste future - et du programme de portée immédiate ne répond pas seulement à un souci stratégique mais traduit aussi une structure de pensée, celle par laquelle l’« autre monde », la cité idéale, doit être maintenu dans sa pureté et non dégradé par la recherche de solutions intermédiaires. …”

Tabla de Contenidos: “…Partie I, Les pionniers: Naissance de l'assyriologie : le travail sur le terrain et le début des déchiffrements -- Les inscriptions perses achéménides -- La découverte de l'Assyrie et de la Babylonie -- Le déchiffrement de l'"assyrien": Les progrès décisifs du déchiffrement entre 1851 et 1857 -- Le déchiffrement de l'inscription de Teglath-Phalasar Ier en 1857 -- La consolidation du déchiffrement après 1857 -- La découverte du sumérien et de la civilisation sumérienne: Le temps des polémiques -- Les théories à l'épreuve du terrain (1877-1905) -- 1872, le statut de la Bible remis en cause: Les découvertes anglaises -- Delitzsch et les polémiques en Allemagne ("Babel und Bibel") -- Les débats en France -- Partie II, La consolidation: L'enseignement de l'assyriologie, des débuts à 1905 -- La Bibliothèque nationale -- Le Collège de France -- La Sorbonne et l'École pratique des hautes études (EPHE) -- L'École du Louvre -- L'Institut catholique -- L'histoire de l'assyriologie et l'histoire de France : la succession d'Oppert en 1905 -- L'ouverture de la succession d'Oppert -- Le vote du Collège de France et ses suites -- La décision du ministre et ses suites -- Les outils de la recherche et les modes de diffusion du nouveau savoir -- Les recherches sur le terrain -- Les lieux du savoir -- Les modes de diffusions du savoir -- Partie III, D'une guerre mondiale à l'autre: Changements et continuité après la Première Guerre mondiale -- Le nouveau contexte des recherches archéologiques -- Continuité en France -- Les découvertes d'Ugarit et de Mari -- La découverte d'Ugarit et le déchiffrement de I'ugaritique -- Les débuts de la fouille de Mari -- Le début du déchiffrement des archives des Mari -- Partie IV, Les Trente Glorieuses: Le renouveau de l'après-guerre -- Une nouvelle structure de recherche : le CNRS -- La poursuite des enseignements -- Recherches et publications -- L'assyriologie française dans le monde de 1945 à 1975 -- Les Rencontres assyriologiques internationales -- Le redémarrage des recherches sur le terrain -- De nouveaux outils de travail…”

“…Les "relations internationales" à l'époque médiévale ont constitué un champ de recherches privilégié au XIXe siècle et jusqu'aux premières décennies du siècle suivant. …”

Tabla de Contenidos: “…Préface d'Alain Boillat -- Introduction -- Une caméra embarquée -- Caméra imaginaire, imaginaire médiatique -- Caméra et intermédialité -- Conjuguer l'histoire avec la théorie -- Le jeu vidéo, arbre à palabre virtuel -- Topographie d'une recherche -- Jeu/Vidéo: une généalogie dyadique -- 1 - Cinéma et jeux vidéo: des images aux discours -- De plus en plus proches ? …”

“…Cette publication vise à explorer deux siècles d'histoire politique et sociale, culturelle et artistique du Pérou grâce à l'étude d'images populaires, de peintures, de photographies, de films, de lettres, de publications journalistiques, de multiples témoignages recueillis depuis les premières décennies de l'Indépendance du Pérou, en 1821, en France ou produits par des artistes français ou encore en lien avec la culture française. …”

Tabla de Contenidos: “…De la servitude volontaire rhétorique et politique en France sous les derniers Valois; Introduction - La Servitude volontaire et sa fortune critique; Le jugement des contemporains; Réduction « scolaire »; Réductions idéologiques; Réduction à l'ironie et à la dissimulation; Dilemmes critiques; Chapitre premier - Un texte et son histoire; Chronologie; Le texte de la Servitude volontaire et sa diffusion; Le titre : De la Servitude volontaire, Discours de la Servitude volontaire, Contr'un; Les deux étapes probables de la rédaction du texte; La question de la transmission…”

Tabla de Contenidos: “…Pitra, de l'ordre de Saint-Benoît. 1797 Etudes sur l'histoire du XIIIe siécle.---Recherches sur la part que l'ordre de Cîteaux et le comte de Flandre prirent à la lutte de Boniface VIII et de Philippe le Bel; par M. …”
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Tabla de Contenidos: “…Pitra, de l'ordre de Saint-Benoît. 1797 Etudes sur l'histoire du XIIIe siécle.---Recherches sur la part que l'ordre de Cîteaux et le comte de Flandre prirent à la lutte de Boniface VIII et de Philippe le Bel; par M. …”
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“…Morris proposée dans ce livre met en perspective le récit d'une histoire individuelle et celui d'une histoire collective. …”

“…Sans être totalement négligées, les recherches sur l’implication du bas clergé dans la commande artistique des temps modernes attendent cependant des approfondissements, dont cet ouvrage livre tes premières réflexions. …”

Tabla de Contenidos: “…Cover -- Series Information -- Copyright Information -- Table des matières -- Notices biographiques -- Introduction générale: du genre en didactique(s) (Isabelle Collet, Ingrid Verscheure, Chantal Amade-Escot) -- Première partie: Analyser les activités didactiques à l'aune du genre -- Analyse du positionnement de genre épistémique des élèves dans les ateliers de motricité « Courir comme ... »: effets sur l'évolution de leurs trajectoires didactiques (Martine Vinson, Ingrid Verscheure) Concrétisation de l'égalité des sexes en co-écriture au CP: la relecture réciproque pour une reconnaissance épistémique fille-garçon en écriture (Murielle Gerin) -- Enseigner le cirque au CP dans une perspective de lutte contre les inégalités de sexe: effets de la recherche collaborative sur les pratiques didactiques (Ingrid Verscheure, Carine Barale) -- L'évaluation en mathématiques au prisme de la didactique et du genre (Nathalie Sayac) Comprendre l'action didactique et ses effets différentiels selon le genre dans l'enseignement du handball, en éducation prioritaire: études de cas (Claire Debars) -- Comment les résultats PISA peuvent-ils influencer une réflexion didactique ? …”